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第35章 《少年梦想行》队伍建设(开启新的副本,每个人都要成长)

期末考试的钟声刚刚落下,校园里弥漫着轻松与期待交织的气息。林清俞如往常一般在校园的林荫道上漫步,思绪还沉浸在刚刚结束的考试中。突然,一张色彩斑斓的海报闯入了她的视线,那是省电视台《梦想少年行》综艺节目的选拔海报。

海报上的少年们朝气蓬勃,笑容灿烂,仿佛在向她招手。林清俞的目光被牢牢吸引,心中涌起一股强烈的冲动。她仔细阅读着海报上的内容,了解到这是一档专为初中学生设计的综艺节目,旨在通过一系列富有挑战性和教育意义的活动,激发学生的潜能,培养团队合作精神,提高解决问题的能力,并帮助他们明确自己的梦想和目标。

节目形式多样,每期将有 8 - 10名初中学生组成一个队伍,参与知识竞赛、创意工坊、体能挑战和社会实践等活动。林清俞心中一动,她觉得这是一个绝佳的机会,不仅可以锻炼自己,还能结交志同道合的朋友。

她立刻决定找几位同学一起参加这个节目。她首先想到了自己的好友沈彤彤,沈彤彤是个活泼开朗、充满活力的女孩,对新鲜事物总是充满热情。当林清俞找到沈彤彤,向她讲述了自己的想法后,沈彤彤兴奋地跳了起来:“哇,这听起来太棒了!我们一定要参加!”

接着,她们又邀请了陈瑶瑶、郝辰和李栩豪。陈瑶瑶是个文静聪慧的女孩,她思考了片刻后,微笑着点头表示同意:“这是个很好的机会,我们可以一起挑战自我。”

郝辰和李栩豪是两个热爱运动的阳光男孩,郝辰摩拳擦掌地说:“哈哈,体能挑战肯定很有趣,我准备好了!”李栩豪虽然平时有些内向,但对于这个提议也表现出了浓厚的兴趣:“嗯,我觉得我们可以一起努力。”

五个人聚在一起,热烈地讨论着参加节目的事情。然而,他们很快意识到,团队人数还不够。按照节目的要求,他们需要再找几名同学组成一个 8 - 10人的队伍。于是,他们决定在学校里展开一场“招募行动”。

他们在课间休息时,穿梭于各个教室,向同学们介绍这个节目以及他们的团队理念。有的同学对此表示怀疑,担心会影响学习;有的同学则已经有了自己的假期计划,无法加入。但是,他们并没有放弃,依然坚持不懈地寻找着。终于,在经过一番努力后,他们找到了另外四名同学。

林清俞看着这个充满活力和潜力的团队,心中充满了喜悦。她提议给团队起一个名字,大家纷纷发表自己的意见。经过一番讨论,最终他们决定将团队命名为“梦想飞扬队”,寓意着他们将在这个节目中追逐梦想,飞扬青春。

接着他们一起分析赛制规则,做好比赛准备。

《梦想少年行》赛制设置

**一、报名与筛选**

1.**报名方式**:

-在线报名:通过节目官方网站或指定APP提交报名信息。

-线下报名:在指定的学校、社区中心等地点设立报名点。

2.**报名条件**:

-年龄在12至15岁之间的初中学生。

-热爱学习,勇于挑战,具备良好的团队合作精神。

-家长同意并支持孩子参加节目。

3.**筛选流程**:

-初筛:根据报名资料进行初步筛选,选出符合条件的候选人。

-面试:通过面试评估候选人的综合素质、表达能力和潜力。

-体能测试:进行简单的体能测试,确保参与者具备基本的身体素质。

**二、赛区设置**

-全国划分为若干个赛区,每个赛区设立相应的选拔点和比赛场地。

-赛区可根据地理位置、人口密度和教育资源等因素进行合理分配。

**三、晋级赛制**

采用淘汰赛制,分为以下几个阶段:

1.**64强赛**:

-所有通过筛选的选手分成若干小组。

-每组进行一轮比赛,胜者晋级,败者淘汰。

-选出64名选手进入下一轮。

2.**32强赛**:

- 64名选手再次分组进行比赛。

-经过激烈角逐,32名胜者脱颖而出。

3.**16强赛**:

- 32名选手继续分组对抗。

-最终留下16名优秀选手。

4.**8强赛**:

- 16名选手展开更为激烈的竞争。

- 8名胜者进入半决赛。

5.**半决赛(4强赛)**:

- 8名选手争夺4个决赛名额。

-此阶段比赛更加注重选手的综合能力和心理素质。

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