于建学说：“这就行啊。总比没头苍蝇到处乱撞强。有的时候，人家点拨咱们一下，咱们能少走不少弯路。你辛苦辛苦去问问你的同学，看咱们该怎么办。该请吃饭就请吃饭，该送礼的就送礼。千万别怕花钱。这都是小钱，要是出口退税退不下来，那麻烦就大了。咱们部门的奖金可能都发不下来。”

税务系统分工很细，贾勇打听了一下，有个叫马俊华的同学在做这方面的工作。贾勇打电话联系上以后，到税务局去找马俊华。马俊华高大魁梧，国字脸，浓眉大眼，一身藏蓝色的税务制服穿在身上绷得紧紧的，显得格外精神。

马俊华和贾勇同系同年但是不同班，在学校的时候，接触并不多。见了面，却有一种久别重逢，他乡遇故知的感觉，说起话来分外亲切。

马俊华在学校的时候喜欢踢足球，是院系队的守门员。一见到贾勇，他就提起贾勇足球考试上单刀直入，独中一元的事。

贾勇受父亲的影响，从小就踢足球。在大学里，体育课有足球课和武术课。贾勇高考期间近视加深了，眼镜一刻也摘不下来，戴着眼镜踢球不方便，经常逃足球课。他对不发生身体接触的太极拳很有兴趣，一直在老师的指导下坚持练习。课余时间，同学们都看到过他一个人打太极拳，没有人见过他踢足球，同学们都不知道贾勇会踢球。

期末足球课考试之前，体育委员特地通知贾勇，必须参加足球课考试，只要他去参加最后一节足球比赛课，体育委员答应在体育老师面前替贾勇美言几句，保证让贾勇拿个六十分。

第二天体育课上，贾勇出现在了足球场。体育委员陪着老师在看台上给球场上踢考试比赛的同学们打分。

比赛开始了，同学们都表现积极，想拿一个好成绩。球到哪里，同学们就扎堆跑到哪里，一堆人围着一只足球疯抢。气的看台上的体育老师狂喊：“这是足球，不是橄榄球！你们带着点儿脑子好不好？！”

只有贾勇孤零零地站在中线己方半场一侧等待机会，他的周围没有一个防守队员。不知道贾勇名字的体育老师，跟体育委员说，这个同学战术意识好，给他七十分。体育委员看了看气头上的老师，犹犹豫豫地给贾勇记了七十分。

足球从一群同学中飞到了贾勇脚下。贾勇带着球沿边线快速向前突破。体育老师指着贾勇说，这个同学脚下技术不错，给他八十分。体育委员咽了口唾沫把贾勇的成绩改成了八十分。

进攻失利后，贾勇又回到原来的位置等待机会。其他同学还是一窝蜂地追着足球满场跑。足球又一次来到了没人防守的贾勇的脚下，贾勇又一次带球突防，这一次他成功摆脱了所有防守队员，来到了球门前。

对方守门员就是马俊华，他从来没有在足球场上见过贾勇踢球。贾勇来到他面前的时候，他吃了一惊，自己先慌了。同学们穿的都是自己的运动衣，带着队标，马俊华还没分清贾勇是敌是友的时候，贾勇做了一个假动作，轻松地把守门员马俊华晃倒在地，很优雅地把足球塞进了空门。

看台上的体育老师拍案叫绝，说：“这才是我教出来的好学生。给他九十分。”

体育委员咬牙切齿地把贾勇的成绩改成了九十分。

满场比赛只有贾勇进了唯一的进球。比赛结束的时候，上了一学期足球课的同学们背着六十分的成绩垂头丧气地离开了球场。