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第4章 木偶面具

林宫律咽下一口口水,立即蹲下!

由于对方的攻击是由地面发起的,只要蹲下,以对方的角度就无法命中!

林宫律同时大喊道:“赶紧蹲下!不要被打中!”

或许是慑于激光枪的威力,同学们也都在惊慌中蹲下身子,慢慢挪出了教室。

虽然蹲着,但这样不容易相互阻挡,全班人反而更容易地离开教室,挤在了走廊里。

幸好,激光射击一轮以后,对面就没有继续射击了。他们的目的自然不是杀死所有的师生,这些都是可以用来谈条件的俘虏。刚才那一轮激光射击,可能是立威,也可能是把林宫律当成了运维署的人。

其他班的人也全部都钻了出来,人流渐渐地向楼梯间涌去。但人实在太多了,林宫律所在的班级在三楼,以这种行进速度,根本就来不及到地面,出口就要被敌人堵住了。

只见周围的同学们相互焦急地问询着解决办法,都是一幅不知如何是好的模样。有人试图打电话,但很快就发现电话打不通。

看来敌人已经将整座学校的信号屏蔽了。

邱望洋钻到林宫律身边,问道:“现在怎么办?”

林宫律看了他一眼,“你问我有什么用?大家都是普通人,对面有枪,你打不过对面,我也一样打不过。”

邱望洋悻悻地缩回了头。

林宫律在脑内反复分析着现在的情况。毫无疑问,对面是想以学校为基地,占领整个饶海城。

而那个坑里的漏洞,现在已经被他们改造成了一个连接两个地区的传送门。

那么,他们必然不止送一个人来。虽然由于那个坑洞不大,只能慢慢地爬出人来,但时间长了以后,等对方在学校里完成安营扎寨,整座城市依然将会面临战争的浩劫。那么自己的家人也会受到威胁。

不知道运维署的人是否有办法传递这边的情况?不,这么大的事情是瞒不住的,运维署,基至城防军,必然已经行动了起来。

但是恐怕等他们是解决不了问题的。

等城防军的人来了,那么只有两种情况:

一、城防军向敌军妥协,为了俘虏的生命放弃夺回学校,那么整座城市陷入战火。

二、城防军不向敌军妥协,展开夺回校园的战争。那么学校里的学生恐怕都会死。

理性上来说,林宫律认为第二种可能性更高,因为这可以保全整座城市。而敌军保留俘虏,其目的也不是真的希望城防军向他们妥协,而是要给自己塑造仁义之师的形象,同时给城防军创造道德压力。让城防军展开反击的时间延后。

因此,等待只会让所有人都陷入死亡的绝境中,必须想办法解决问题!

但现在,他被挤在人群中间,正是上也上不去,下也下不去!

好不容易来到二楼,林宫律听到有前方楼下传来一个男人的声音。

“所有人不许动!退回班级等待!这个学校已经被我们占领了!”

林宫律心里一凉,果然,现在已经出不去了。

他此时正好在二楼的走廊口,立即转到二楼阳台上,向下看去。能多获取一丝信息,就多一丝反抗的可能性。

这栋楼有两个楼梯口,前面各站着一个人,都戴着面具,穿着黑衣,手上持着一把黑色大枪,只是面具有所不同,一个是非常有恐怖谷效应的木偶面具,有着长长的鼻子。另一个则是白兔面具,有着长长的耳朵。

有大量的学生已经跑出了教学楼,被他们拿枪威胁着后撤。

这下,林宫律才发现,这面具十分特殊。这面具显然不是木制的。林宫律能够感受到它的材质特殊,有肉质感。还有一点,这场面具的眼睛位置非常灵动,会转、会眨眼,就好像真人的眼睛一样。在那面具与脸的分界处,面具与肉体有着一种接和感,就好像面具戴久了,已经长到那人脸上了一样。

本来学生们都在缓缓后退着,忽然,有一个学生情绪崩溃,大哭着冲向了那个戴着木偶面具的人!

林宫律有些不忍心看,只觉得那个学生就要被激光枪打穿。

然而,那个木偶面具人却没有抬枪,只是抬起右手,搭到了他的头上。

他另一只手,轻轻碰了一下自己的面具。

而后,林宫律就惊讶地看到,那个学生停住了,而后缓缓站直身来。木偶面具人一挥手,他就僵直着身体走了回去。

这是什么?傀儡术?

林宫律心中微微有些震惊。

不对,若无必要,勿增实体。

大概,这也是“革命性计算设备”的一种能力。但这和打开两个世界之间的传送门的显然不是一个能力。

也许,革命性计算设备不止一种,也许,它同时有多种能力。

至于这革命性计算设备具体是什么……林宫律高度怀疑是那块面具!

他清楚看到,那个学生被控制之前,木偶面具人碰了一下自己的面具,再加上那面具的奇特造型,绝对不是凡物。

那么,如果能摘下他的面具,是不是就可以夺取它的能力呢?

林宫律有了一个作战目标。

但具体如何实行,依然很成问题。首先,对方没必要和你近身搏斗,对方除了面具以外,还有枪械。真发现你能威胁到他,他直接一枪把你崩了不就成了?

其次,对方可不是傻子,这面具设计出来,肯定不会轻易能够被人摘下。那面具像是长到脸上一样,看着甚至不像能摘下来。林宫律甚至怀疑,这些士兵都是专门培养的面具人。或者,机器人?

想揽手一薅,把面具薅下来肯定是不用想了。必须想一个办法把他行动给限制住,然后可能还得用刀,把面具从他脸上一点一点割下来。

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