做为好朋友，牛敦敦自然要维护明明。

“明明，《抓泥鳅》四手联弹不是很难的，我和妈妈就一起弹过。你别紧张，深呼吸，放松哟。”

一道甜甜脆脆的声音，传入耳朵里。

陈明侧头看去，一张带着甜美可爱笑容的漂亮小脸蛋映入眼帘，雪妃如同个小天使般。

看着这纯净而又美好的笑容，陈明心底的那一丝丝紧张便如白雪遇暖阳般被化掉了。

他点点头，深呼吸后，轻声道：“妃妃，谢谢你。早上的事情我向你说声对不起。”

“我早原谅你啦。”妃妃微笑道。

接着他们俩就《抓泥鳅》如何进行四手联弹，简单交流几句，确认好各自负责的声部等。

雪妃惊讶地发现，明明对于《抓泥鳅》钢琴曲的理解居然和自己一模一样。

两人交流完毕，楚老师询问道：“明明、妃妃小宝贝，你们可以开始了吗？”

“可以开始了。”雪妃和陈明俩人异口同声道。

楚老师目光看向小朋友们道：

“不要说话，小眼睛都看老师这里。接下来，明明和妃妃小宝贝先给大家弹奏一遍《抓泥鳅》，小耳朵可要竖起来认真听哦。后面，老师再教大家唱。”

小朋友们都安静下来，整整齐齐的叠放好双手坐好。

楚老师朝雪妃、陈明点点头。

两人对视一眼，两双小手便放到钢琴键盘上，根据各自的分工弹奏起来。

随着指尖在琴键上灵巧地跳动，一个个悠扬而又饱含情感的音符自钢琴中传递而出，在音乐室内飘荡开来。

这琴声又被清风包裹着，透过洞开的窗户吹出教室之外，在校园内传递，仿佛一滴墨水滴入水盆里晕散开来。

教室内，

小朋友们鸦雀无声，不自觉的闭上眼睛，所有的注意力都被小耳朵调集去了，因为那琴声实在太优美动听。

池塘里水满了

雨也停了

田边的稀泥里

到处是泥鳅

……

大家都有种置身于雨后田野间，凉风拂面，泥土混合着草木气息的清新空气扑鼻，田里有一群小脸、衣服、小手上都沾着泥巴的小朋友，正踩着烂泥欢快的抓泥鳅。

一条条泥鳅活蹦乱跳，现场欢声笑语不断。

在田埂边还有个小女孩，呼唤着大哥哥一起抓泥鳅……

这乐音充满着欢快、活泼、童趣，还有旺盛的生命力之感。

春兰幼儿园中六班的小朋友们，完全沉浸入琴声所营造的意境中。

园内，

园长正满脸笑意的将教育局领导，送出会议室。

领导们已经结束今天的巡查任务，准备离开。

园长嘴里说着场面话：“我们一定会严格按照领导指示……”

嘘！

那位领队的女领导却停下脚步，突然伸出食指，放在嘴边轻轻的做了个禁声动作。

园长赶忙闭嘴不言，深怕打扰到女领导，她也竖起耳朵聆听钢琴声。

女领导迈开脚步，循着琴声传来的方向走去。

园长和其他教育局人员，赶忙亦步亦趋跟在后面。