明日正式开课，早晨六点至七点需站立军姿、进行队形操练。八点开始正式上课，第一、二节是基础文化课；第三节是重力训练，第四节是体术训练。下午第一节是机甲组装，第二节是武器课。下午第三节是选修课（包括炼丹、炼器、阵法、机甲设计、机械设计、机械维修、机械组装）。第四节则是灵力修炼课。阅毕课程表，乐欢便上床就寝了。

次日清晨，乐欢等人来到大操场，各班教官早已在此守候。此次，不仅一年级学生，其他年级的学生也都在场。

乐欢几人找到自己的位置，待所有学生到齐，训练开始。五年级学生打头阵，随后是四年级、三年级、二年级，最后是一年级。教官们站在高台上观察学生的表现。

教官们负责的课程有重力训练、体术训练和武器训练。早上的日常训练完成后，几人就去一年级了食堂。吃过早饭，解决了一下生理问题。大家纷纷来到了班级，他们的座位是按照他们的成绩来划分的，乐欢被分到了第五排第四张桌。他的小伙伴还有一些奇怪，乐欢明明比他们都强，为什么却到了第五排？

齐傲天、苏家两兄弟以及君珏、韩力军皆被分到了第一排，唯乐欢独坐第五排。乐欢满心好奇，自己的成绩按理不应如此糟糕。她全然不知，这一切皆是舅舅的良苦用心，舅舅担心她在入学前遭遇不测。毕竟，乐欢的父亲在军部树敌众多，那些政敌绝不希望许潇有继承人，平庸尚能苟活，优秀则必遭斩草除根。

待入学后，便无需担忧了，童军第一学院的成绩不会公开，仅有入学考试成绩透明。如此，乐欢至少在五年之内可安然无恙。

此时，一位身着教师服的女子步入教室，“同学们好，我是你们的文化课班主任，张丽，大家可以唤我张老师。现在，请同学们拿出数学书……”

两节文化课结束后，教官在前领路，带领着乐欢他们来到了重力室。特训班的一百人，每人都拥有一个单间。进入单间后，四面皆是透明的防弹玻璃，教官在外面密切监控着他们的一举一动，光脑上清晰显示着每个孩子的心跳和脉搏。重力调节开始了，乐欢被开启了六级重力，而每级重力都重达一百斤。

“所有同学上跑步机！”随着教官的一声令下，跑步机缓缓启动，速度也逐渐加快。教官仔细观察着每个同学的承受能力，并适时做出调节。

乐欢感觉到六百斤的重力如泰山压顶般压在身上，但她仍游刃有余。上了跑步机后，她轻松地跟随跑步机的节奏开始跑步。

教官仔细观察着每一个孩子，发现他们都已达到承受范围的极限，且不会伤害到孩子们。一般孩子的承受力在四百斤至五百斤左右。

“咦，把这个孩子的资料给我看看。”王教官对李教官说道。李教官看了一眼乐欢，便将乐欢的资料发送给了王教官。看完资料，两人将目光投向乐欢，默默地将她的重力增加了五十斤。两人继续观察，发现她只是稍显吃力，心跳和脉搏的变化微乎其微。然而，这还没有达到她的极限。李教官不动声色地又给乐欢加了一百斤。再次观察乐欢，此时她的重力已至极限。教官观察着乐欢的心跳和脉搏，两人相视点头，表示满意。

经过一节课的训练，特训班的每个孩子早已力竭。各自去解决了一下生理问题，休息一会儿，就开始了第四节课的教学。

第四节课是体术教学，两名教官开始教导乐欢他们打基础军体拳。军体拳是由拳打、脚踢、摔打、夺刀、夺枪等格斗动作组合而成的一种拳术。经常开展军体拳训练，对培养军人坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，具有重要意义。