好一点的朋友是可以去真心对待的如果遇到了异性要有尊重与距离，不会单独相处也不会时常联系，更不会融入那个人的个人生活。
这是应有的边界感
就好像自己与祁陌雎的关系，所以自己跟祁陌雎和李烛秋虽然都是朋友，但关系上和祁陌雎稍微有点距离，两人很少单独聊天，也不会打打闹闹
再关系好的友谊就是李烛秋与自己了，两人总是一起玩，见不到面偶尔也发点消息，真的是在生活中处处都有对方的影子，但这种纯粹的友谊不会存于异性之间
李烛秋总结了一下刘年的看法，大概就是说男女之间没有纯洁且亲密的友谊这个浅显的意思，这个观点他经常在网上遇见
李烛秋自然而然的拿出自己和祁陌雎的关系去反对
结果刘年很平静的问了两个问题
“第一：如果我越过你每天去找祁陌雎玩你会怎么做。第二：如果你女朋友跟你说她有个亲密无间的如你和祁陌雎一样关系的男闺蜜你信不信能不能接受”
在那懵懂的年纪里，两人最多讨论的就是感情问题，现在想来的确可笑，两个单身狗却好像情感大师一样
然后李烛秋不可否认的承认了“男女之间要么是普通朋友，要么总会有些情愫，总之没有纯洁的友谊！多次审问自己的内心，李烛秋承认自己的确喜欢祁陌雎”
（此观点出自刘年之口，人都死了放过他吧，别喷不然刘年托梦跟你讨论！）
所以说刘年在李烛秋心里的地位应该仅次于祁陌雎，如果他还活着，现在说不定就是三人一起经营博物馆的那种好朋友，可当初刘年死的太过突然，李烛秋完全没有准备，这成为了他的一个遗憾，一个极大的遗憾！
在那个无能为力的年纪，他的一切不满都不被关注，就好像刘年的死只是简单的定义为精神问题而自杀一样可笑
如果是要弥补曾经的遗憾，哪怕只是在梦中，他这次也想阻止刘年的死，至少也要搞清楚他为什么会选择这条路
跟随记忆李烛秋穿越大街小巷朝着那所学校赶去
在这里他很难不去回忆那些不好的记忆
刘年究竟为什么会自杀？
他的境遇李烛秋知道个大概但是并不具体
在刘年口中得知，他父母离异，自己自幼跟随母亲生活，可是自己只有家长会时远远的见过刘年母亲，平常他不会提自己的家庭，更没邀请自己去他家玩过
所以对于刘年的家庭，李烛秋知道不太好，但具体的一概不知
而学校方面，李烛秋却很清楚
木都第一中学
木都最好的高级中学之一
（其他两所学校是第二和第四中学，原本还有第三高级中学，不过倒闭了……）
一个华丽的外表下，藏着无数恶魔的伟大学校！
在这里，学生们好像一个个被掐住喉咙的家畜，没有应得的权利也没有人在乎他们的惨叫
老师们进入校园便成为了一手遮天的王，随便制定规则，无视学生的诉求，在这里老师的规定甚至凌驾与法律之上
而学生在进入学校的那一秒就变成一条条可怜的虫子，报团取暖还随时可能被同伴丢下
对于一群没有成年的孩子，他们没有强烈的自我保护意识，更没有反抗的勇气与能力，反抗只会被辱骂，人格不过是一个笑话
当一个敢于出头的孩子站起来时，已经被恐惧占满内心的同伴怕被牵连只能在角落观望
结果看着那个出头的孩子被一个接一个的老师辱骂，恶语相向，仗着老师的身份哪怕掐着他的脸像悠悠球一样甩也没关系，但当他还手就会有一批警察和作证人的老师把他的信念彻底毁灭，接下来其他的孩子更怕了……
有的孩子会告诉家长，但又有什么用？
这些老师会带着伪善的面具告诉家长你是多么糟糕，家长会为了让你留着这个伟大的学校而选择告诉你，你一定是错的，哪怕他们知道真相，他们也只会回到家然后一脸严肃且认真的告诉你“这个社会就是这样！”
还有一些幸运的孩子，他们的家长知性而理智，一通投诉电话打到教育局的办公室
第二天某个酒席上，某个领导和校长的酒过三巡，那个匿名电话就会出现在各班主任群里，接下来……便是你的想象
李烛秋心里烦躁，但还是不知不觉进入了学校，这里是他的梦！在这里他至少可以满足自己短暂的欲望
回忆之间已经来到了学校大门面前，看着门前石板刻着“从这里走向世界”的大门，李烛秋有些厌恶的冷呵一声，才走了进去
如果是刘年死前那就是高一的时候，自己记得应该是哪个班级
踏入教学楼，李烛秋发现这里和自己的记忆几乎一样，梦境与记忆似乎完美的结合
“难道中层的梦就是我们的记忆么”
默默记下这个问题，带着诸多疑问李烛秋敲开教室的门“抱歉，我迟到了！”
“出去站着！迟到就没资格听课”一个带着眼镜的小个子女人厌烦的看了一眼门口，不由分说的一个白眼就不在理会
李烛秋丝毫没有惊讶，他直接站在了门口，那个是他们的班主任一位刚过三十的英语老师
这位老师，李烛秋对她没什么好印象但谈不上厌恶，她在李烛秋心里是一个完全没有主见却又极端固执的人，对学生没有恶意但总会想当然的认为自己的所作所为完全正确且有原则很公正
李烛秋静静的站在走廊，听着完全听不懂句子，他甚至有点奇怪自己英语明明很差，为什么记忆里老师还会说英语，如果说这是记忆，那这些东西根本不应该存在与自己的脑海里吧，否则自己英语怎么可能总不及格！
正在思考与尝试这个世界的存在方式，李烛秋的余光便看见一个自己最厌恶的人走了过来“赵铭！”