杨毅毫不犹豫地回应：“咋可能嘛，好歹我也是接受过高等教育的人啊！”

阿秋似乎对杨毅的学历产生了兴趣：“哦，大学生哦！专科还是本科啊！”

杨毅坦然回答：“本科”

阿秋有些不好意思地说：“哦，我只是一个中专生哦！”

其实，对于杨毅来说，虽然他嘴上不说，但从内心来讲，他确实很少和少数民族交朋友，尤其是女性朋友。然而，在这一刻，他不想让这种偏见影响彼此的交流。

杨毅真诚地说道：“这有啥，只是一个文凭而已，真正重要的是人品和能力。”

阿秋不禁称赞：“当领队的就是会说话。”

杨毅谦虚地回应：“哪里哪里，实话实说而已。”

阿秋也坚定地表示：“我也实话实说。”

随后，杨毅问道：“那你是哪里的？”

阿秋回答：“我 SC的啊，你呢？”

杨毅惊喜地说道：“我也是 SC的，这么巧啊。”

阿秋热情地高呼：“老乡你好！”

杨毅也不禁感慨：“我们聊了这么久居然还不知道是老乡哦。”

经过这次深入的交谈，杨毅得知了阿秋那令人感慨的身世。阿秋来自一个地处偏远山区的彝族聚居地，那里贫穷落后，教育资源极度匮乏，读书的人寥寥无几，女孩子能接受教育的更是少之又少。

彝族当地的风俗较为传统，年轻人早婚的现象极为普遍，多数为买卖婚姻，男方需支付钱财，女方则嫁人。而且近亲结婚的情况也较多，在进行买卖婚姻时，首先会在亲戚范围内寻找合适的对象，若没有合适的，才会与外姓人洽谈。在这样一个封闭、落后且贫穷的地方，能够成功说服家人和家族，克服重重艰难险阻，考上中专并走出来，阿秋是第一个，这无疑是杨毅对她心生欣赏的关键所在。

阿秋出生于一个贫困的彝族家庭，家中兄弟姐妹多达六个，她是长女。在其他类似的家庭中，长女通常是不被允许读书的，而是需要协助父母承担起养家的重担。

然而，阿秋从小就是一个心怀远大志向的女孩。她坚定地立志要通过努力读书，走出那落后的山区，到繁华的大城市去开启新的生活。为此，不管日常有多忙碌，她始终坚持不懈地用功学习。割猪草的时候，她口中背诵着课文；放牛放羊的时候，她手中做着练习题。她一方面尽心尽力地分担着家里繁重的农活，另一方面又全力以赴地投入学习。

起初，父母由于世俗的观念和沉重的家庭负担，强烈反对阿秋读书。但阿秋的表现让父母哑口无言，她不仅没有耽误干活，还能在学习上取得出色的成绩。父母拿她实在没有办法，久而久之，也就不再阻拦，任由她去了。

阿秋微笑着说道：“是啊，我们更有理由聚一下了。”

本来杨毅还在犹豫是否要提出邀约，当听到阿秋说自己是彝族以后，他内心更是多了几分迟疑。可如今阿秋主动提出来了，杨毅又怎么能拒绝呢？

杨毅赶忙问道：“你的休息时间定下来了吗？”

阿秋爽快地回答：“定了，本周我周六休息。”

杨毅紧接着说：“那就周六吧，周六中午欧尚见。”

阿秋兴奋地回应：“OK，一言为定，不见不散。”

杨毅也坚定地说道：“不见不散。”