‘瑾’字有着深刻的含义，它代表着美玉，暗示着美好和珍贵。

而‘穆’这个字，则源自于《诗经·大雅》中的‘吉甫作诵，穆如清风’。

这两字表达了一种正直、温和以及优雅的品质。

我衷心期望你能够以这些品质为榜样，时刻勉励自己，不断进取，最终成长为一个既有品德又有才华的人。”

陈潇满心欢喜，磕头致谢道：

“多谢老师！弟子定当谨遵教诲，勤奋学习，不负老师厚望！”

陈宣和陈学弈两人围站在一旁，他们彼此靠近，压低声音交谈着。

陈宣激动得难以自抑，轻声说道：

“潇哥真是太幸运了啊！果然做好事会得到好报呢！”

他的语气充满感慨和喜悦之情。

陈学弈紧接着附和道：

“是啊，谁能料到当初那个看似疯癫、行为怪异的老爷子竟然就是赫赫有名、威震天下的读书界泰斗——顾老呀！”

陈学弈他们也是在顾老恢复健康后，回陈家村的一路上，闲聊时才知道的。

当时他们震惊得一路上都回不过神来。

想到这，陈学弈的脸上流露出一抹艳羡之色。

随着仪式结束，宴会正式开始。

宾客们欢声笑语，气氛愈发轻松愉悦。

开席之时，杯盘交错，笑声连连，其间穿插着几个孩童的嬉戏声。

宾客们纷纷举杯祝贺。

陈父缓缓站起身来，满脸笑容地举起手中酒杯，向着顾老致意：

“顾老爷子！我儿以后就承蒙您悉心教导了。在此，我先敬您一杯！”

顾老微微一笑，伸手郑重地接过酒杯，浅浅抿了一口后，语气和缓地说：

“令郎确实是个不可多得的好苗子，不仅天资聪颖，而且还积极进取、力求上进。

依老夫看呐，假以时日，此子必成大器！”