天 2

今天是开始闭关的第二天，我在库房的角落里找到了纸和笔。

纸和笔是很珍贵的，用来打草稿就太浪费了，所以我打算用它们来写日记。

草稿直接用石头在地上划就好了，擦一擦还可以重复使用。

但每天都写日记果然是有点浪费，就只写想记录下来的事情吧。

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天 5

今天久违地到外面透透气，却看见天上有一只好大的水母。

联想到上次遇到的大眼睛，就急忙回来了。

这些玩意都是哪里来的呢？

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天 12

感觉几何文学得有点眉目了，记住了一些简单的单词。

对了，几何文似乎音译的话是麦杰克文？不过果然还是几何文叫着顺口。

“■◇◇?”这是几何文中你好的写法。

这种文字还挺有意思，书写起来很简单。

“■◢■△◣◢■△☆◢■◥◢▲”这是用单词拼出来的“今天是个好日子”，不知道语法对不对就是了。

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天 30

学几何文的同时也看了看其他的书。

其中有本讲到了“弗洛特”，似乎是魔法师利用魔法能量和魔物使利用灵魂力结合生成的魔物。

传统的魔物越强大所需要的制造工艺就越复杂精细，所以很容易就会达到物理工艺极限。

但是注入魔能就能够放大魔物的体积，加强魔物的能力，突破工艺极限，同时魔物也会获得使用魔法的能力。但副作用就是魔物使无法完全控制弗洛特的行动。

也就是说魔物从完全受魔物使控制的“木偶”，变成了服从魔物使命令的“奴隶”。

在旁边地上放着的眼球大概也是这种产物吧，还有天上那个水母。

这个世界果然也是有魔法的，在那个有魔法阵的地下空间我就想到有这种可能性。

想学！

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天 180

按照地球上来说，应该已经过去半年了，是该记录点东西了。

“◇▲▼■☆◣△■，◆▲◣◣■◢┎▲◣◣●┨☆■◣?▲◣◣△■◥■☆┎△◥◆！”

“相信美好的事情即将发生！”

几何文已经有很大的进步了，大概是幼儿园水平？