课桌被轻轻低敲响，但已经趴在桌子上睡着的陌问笙却听的格外清新，被震的直接醒了过来。

陌问笙睡眼惺忪的睁开眼，映入眼帘的便是一节腕上系着红绳，肌肉线条紧致的小臂。

在往上，是一张陌问笙都不由惊叹的面容，此时正似笑非笑的看着她。

“陌同学，上课要认真哦。”

语调很是温柔，和他上课的声音一样，但又有点不一样。

“噢……”

陌问笙脑子还是蒙蒙的，只是下意识的答应了一声。

老师见状，哭笑不得的拿手在陌问笙眼前挥了挥，

“同学，先把课堂练习解一下。”

突然间，随着那白皙的手臂在陌问笙眼前晃动，一个清脆悦耳的铃声在陌问笙脑海中荡起阵阵涟漪。

啊？

是，聂……扶，卿？

陌问笙脑子渐渐清明，抬头，那个昨晚才见到的俊美面容正站在高台上满含笑意的看着她。

我靠！

陌问笙心里忍不住爆粗，这家伙为什么会在这里？他是个老师？？？

怪不得他会知道什么时候上学呢。

陌问笙不由感叹，随后低下头，便看到一张印着一道题的A4纸摆在自己桌上。

看了这就是他刚才说的课堂练习了。

已知三角形ABC的三个顶点都在椭圆……

嗯？

为什么她每个字都看得懂，组在一起就看不懂了呢？

陌问笙一脸便秘色的看着这张纸，半天憋不出一个字。

不一会，讲台上就传来了聂扶卿温润的声音。

“都写的差不多了吧。我想请一位同学上来讲讲他解题思路。”

陌问笙听此，心里莫名有些慌。抬头便又和那似笑非笑的凤眼对上，不会是要叫她吧……

陌问笙咽了咽口水，慌忙别开脑袋，假装在纸上写写画画，表现出自己还没写完的表象。

“哈……”

陌问笙听到一声轻笑，随即那个令现在的她有点害怕的声音响起。

“那就请课代表来给我们讲讲吧。”

紧接着，一个微胖的女生紧张的站了起来，刚开始有些磕磕绊绊的，到后面却是越来越通顺。

这显然是听了课的好学生，思路清晰，连门外汉陌问笙都听了大差不差。

语毕，班级便响起了雷鸣般的掌声。

聂扶卿也毫不吝啬的夸了一句。

“讲得非常好，很认真！但为了防止还有同学不理解，我就再讲一遍，会的人也要好好听，拓展拓展思路。”

陌问笙在下面听得一愣一愣的，她怀疑这家伙在cue她。

果然，聂扶卿讲完后还往陌问笙这撇了一眼，那意思，再简单不过了。

可底下的其他同学就不太明白了。

“其实我听懂了的，应该不是在说我吧。”

“不会吧，这题不难，而且课代表讲得还挺清楚的。”

“管他呢，可能是有其他的解法吧，好好听吧。”

在一旁正打算认真听听的陌问笙：“……”

很快下课铃响了，聂扶卿刚刚好讲完了最后一句话，毫不拖泥带水的下课了。

“啊，唯一看得顺眼的老师居然不拖课。”

“简直哭死，我宁愿奉献的10分钟。”

第二节下课是大课间，因为是星期一，全校都要集中到操场参加升旗仪式。