书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

大多数时候，高中的课程压得三娃总是透不过气来，好像有什么东西卡住脖子的感觉，无法呼吸且让人窒息的压抑。

三娃回头一想，也许，学习和思想压力越大，进步就越快。没有压力就没有动力，没有动力，学习成绩怎么能上去呢？

高中时期，三娃结交了来自全县各个乡镇、各个学校的朋友，这些真挚的友谊成为了三娃人生最为宝贵的财富。

在共同学习中，三娃和同学们相互扶持，共同进步，结下了深厚的友谊。这些朋友，不仅陪伴三娃度过了快乐的高中生活，更在人生的关键时刻给予了三娃无私的鼓励与帮助。

高一的时候，三娃既要学语文、数学、英语，又要学习化学、物理、生物，还要学习历史、地理、政治等课程，要记忆背诵特别是要理解的内容太多太杂了，三娃总感觉时间、精力和大脑都不够用。但三娃始终在坚持着，没有一丝放弃和逃避的想法。

“你想好了没有？文科在高考时可以报考的志愿范围比较小。”三娃的班主任劝说道。

“早就想好了，物理和化学学起来太吃力了。”三娃回答道。

“选择了不要后悔，到时候没有后悔药。”班主任继续说。

“不后悔，自己的选择自己负责。”三娃继续回答道。

……

基础不牢，地动山摇。三娃在初中的成绩就一直处于全校同学的中游徘徊，即使再怎么努力也无济于事。于是，三娃决定在高二文理分科时，毫不犹豫地选择文科。

三娃充分考虑了的实际情况，一则自己在初中学习时的底子较差，物理、化学、生物等课程都没有打牢基础，要想跟上授课老师的节奏比较困难，二则文科课程，绝大部分属于背诵的内容，自己可以“笨鸟先飞”，至少不会太过于落后；三则通过“田忌赛马”的方式，集中“火力”提高语文、英语、数学成绩，可以拉开分数差距，体现自己的独特优势。因为选择学习文科的大部分都是数学成绩不好的同学。

事实上，大部分同学还是选择了理科，经过文理分科以后，文科只有一个班，理科班却有四个班。大部分同学都选择了理科学习。