群里再次热闹起来。

“班长你嘴巴太损了，不过，为什么忍不住想笑哈哈哈。”

“张彦同学牛逼，竟然能返老还童，去幼儿园上学了。”

“绝对是幼儿园最佳学生，你看打水打得多卖力啊。”

“张彦同学怎么有点不高兴啊？”

“要是是你被同学撞到你在和一群小孩学游泳，你能高兴吗？哈哈哈。”

“感觉张彦同学有点帅有点可爱啊。”

“大家发现没有，张彦的皮肤好白，我的都没有这么白，哈哈哈。”

向英才本来看到视频后高兴得不得了，这是出丑出到家了。同时对陈大川的蛤蟆击水表示很认同，正准备也发条信息踩踩张彦时，不断弹出的新消息让他隐隐发现画面有点不对劲儿了。

怎么不太对啊，为什么不是嘲笑？而是充盈着一股宠溺之气？

张彦竟然成了班里的团宠！

啊啊啊，不要！

向英才内心抓狂，但却无能为力。

这时向英才的父亲，华国著名作家向东走了进来。

“英才啊，你们班上是不是有个叫张彦的人？”

向英才警觉地看着向东。

“他的两篇小说《青鱼》《鉴赏家》正在作家圈子里流传，我看了，好得惊人，而且听说他的三首诗让《华国诗刊》的编辑卢舟在陆迅文学院食堂大哭特哭，你们是同学，能把这三首诗要过来给我看看吗？诗界的人我不是很熟。”

“要看你自己要去。”向英才很不爽地说。

“你这孩子怎么了？嫉妒啊？嫉妒就好好写。”向东喃喃自语：“你以为我不嫉妒？我看了张彦的两篇小说，我也嫉妒。但咱也得有容人之量，别人写得好是别人的本事，我们要接受并尊重。”

“好啦好啦，您老就别说了。”

“你不帮我问，等你们结业仪式的时候我自己去问。”向东撇撇嘴，出去了。

张彦在高研班同学的注视下，和那群幼儿园同学在水盆中练习呼吸。十来个盆子，一字摆开，幼儿园小朋友的盆子放在小凳子上，张彦的盆子放在高凳子上。

“准备，把头埋进去。”孟波喊道。

然后张彦就和那群小朋友一起把头埋进水盆里。

“憋气！”

“吐气！”

“抬起头，吸气！”

“憋气！”

……

那幅画面实在太欢乐了，几乎整个游泳馆的人人都在旁边看着笑。

高研班的同学，各个角度拍视频，有些从张彦的背后拍，有些抵着张彦的脸拍，拍好后直接甩在群里。

群里的人都笑疯了。

“哈哈哈，比看搞笑综艺还好笑，张彦同学怎么这么听教练的话？”

“要是我，就撂挑子不干了。”

“估计张彦同学真的很想学会游泳吧。”

“大家有没有发现，张彦的屁股挺翘的。”