老师还收集了楚怀民平时的作业和成绩，那些作业本上密密麻麻的字迹，展现着楚怀民对知识的渴望和努力。

有一天，老师在教室里收集材料时，有同学小声议论：“楚怀民能拿到助学金吗？要是拿不到，他可就没学上了。”

楚怀民听到这些话，心里像压了一块大石头，沉重得让他喘不过气来。

老师安慰他说：“怀民，别听他们瞎说，老师一定会尽力帮你的。”

经过漫长的等待，学校的审核终于有了结果。但老师拿到通知时，脸色却变得沉重起来。

楚怀民看到老师的表情，心一下子提到了嗓子眼：“老师，是不是没通过？”他的声音颤抖着，双手不自觉地握紧。

老师深吸一口气，缓缓说道：“怀民，学校说还需要进一步核实你的情况，可能还要等一段时间。”

楚怀民的眼神瞬间黯淡了下去，他低下头，喃喃自语：“难道我真的没希望上学了吗？”泪水在他的眼眶里打转。

老师拍了拍他的肩膀：“孩子，别放弃，只要我们坚持，总会有办法的。”

在这煎熬的等待中，楚怀民每天都在忐忑不安中度过。他常常一个人坐在学校的角落里发呆，想象着自己能够坐在教室里读书的情景。而老师也在不断地想办法，与学校各个部门沟通协调。

终于，有一天，老师满脸笑容地跑来找楚怀民。阳光洒在老师的脸上，仿佛为他镀上了一层希望的光芒。“怀民，好消息！助学金申请通过了！”

楚怀民听到这个消息，激动得热泪盈眶，他紧紧地抱住老师，“老师，谢谢您！”

但他能顺利拿到助学金，真正实现入学的梦想吗？未来又会有怎样的挑战等待着他？这一切都还是未知数，也为下一章的故事留下了悬念。