我喜欢你。可为什么每当想到这里，我都会潸然泪下呢？

我们明明走得那么近。可为什么距离越近，我却越难过呢？

大概是我认识到自己太贪婪了吧。

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“梁，你没带书吗？”我被眼前的一幕有些刺激。

历史走班课，座位重新洗牌。

“我忘了带了。”

不巧。

袁如雪坐在梁思阳的后桌。我坐在梁思阳的左侧。

这让上课没带教材的梁思阳有了能与袁如雪一起探讨的契机。

梁思阳转过身去，和她一起看着同一本教材。

我没有勇气也没有身份阻拦。

看着她与他仿佛有说有笑的画面，我的呼吸好像在此刻停滞。

“梁，”我开了口，一面把手底的教材拿在手上，“你先看我的吧。”

梁思阳看到我这么激进的行为，眼眶突然放大，有些抑制不住的惊讶。

“危机感这么强。”他打着口型对我说。

我向他露出一个强势的微笑。

“现在跟袁如雪最近的人可是我啊！”我的眼神向他宣告。

我的行动没有演绎，我的眼神不会说谎。

我将我的教材递了过去，控制着呼吸与心跳频率。

“我跟郭哥一起看就好。”我向坐在我后桌的郭思嘉礼貌性的微笑。

身后郭思嘉早已看明白了场面，听到我的请求后，眼神与我的目光默契同频，也向我微笑点头。

这一瞬间，我心里的如巨浪一般的感激之词好像能把郭思嘉淹没。

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连续两节的历史走班课在今天最后一次下课铃的宣告结束。

一本历史教材切入正在整理桌面的我视线里。

我下意识抬头看着梁思阳走出教室。届时我的肩膀感觉到一下轻拍。

我循着感受回头，看到是她。

“这个给你。”她递过一张公家卡大小的纸张，我接过后一览，是一张铅笔画的薄卡片。

“夏天……”

“喂喂，你不要读出来！”她重重地拍我后肩。

我方想起了什么，只静静欣赏她手作的卡片。

“边走边看啦。”

卡片正面，铅笔绘制着一瓶像是动画片里会出现的橘子汽水倾斜着，仿佛刚刚被轻轻晃动了一下，瓶口的汽水波澜起伏。

明明是静态的画面，瓶中的水面好像真的受到重力影响在不停的晃动。

瓶底住着一个呆呆萌萌的、带着眼镜的小女孩。

“这是你嘛？”

我静静慢行在楼道间欣赏着这张独属于我的定制卡片。而卡片的创作者正在我身边和我肩并肩一同前行。

卡片画面的右上角用类似正楷的艺术字纵列写着“夏天”两个字。

左下角，是一只匍匐的玫瑰花。

此外，画面的边缘还有许多星星与气泡，背景好似处在星空中。

看完正面，心跳早已不受控制。

翻到背面。

一张大的圆形唱片映入瞳孔，唱片中央是一瓶橘子汽水画面的封面。

“一些关于《桔子汽水》的'听后感'？实在是很喜欢！”卡片背面上半段写着的两排字。

心跳不止。

阅读完卡片的我缓缓抬起头。我看着即将走到尽头的楼道，接下来是楼梯口。

我默默感受她就在我的身边。

这种感受，是我第一次感觉当下与遐想的距离是如此接近，但它们的界限又如此分明。

也正是这种感受，让我将耳边和脑海的人声鼎沸屏蔽，将胡思乱想燃烧殆尽。

让我的喜欢愈发坚定。