别人不知道,她可是知道。自家姑娘,一会看看外面,一会几时了,几时了的问!
窗外的几只鸟儿落在了院中的树杈,在不停的鸣叫,似是在为谁而歌唱。
屋中两人,对弈于窗前,恬静而安宁。小丫鬟默默的做着刺绣。古色古香的房间,时辰钟,有规律的摇摆。
流失的光阴请你再慢一些吧………
一局结束,潇逸和黛玉坐着聊天。
黛玉说道:“前儿个爹爹和我说了哥哥做的诗,
月色纷纷压枝高,波中倒映绿丝绦。
待到明日雀归来,细叶青青似燕梢。
我听了觉的这首诗很好,哥哥的这首诗可有什么寓意?”
什么寓意,什么寓意你不知道吗?你那么聪明的一个人,你知不知道这首诗,差点要了我的老命!
看潇逸,没回答,“哥哥不说就算了,想来,是你自己心中的事情,不好对外人讲。”
外人?什么外人?哪里来的外人?
潇逸赶忙说道:“没有什么不好和妹妹说的,我的事都可以对妹妹讲,只要妹妹愿意听。”
潇逸简单的说了下做这首诗的想法,意思就是,正好那天夜色,月光,和周围的景色都很给力,又想到明天要和妹妹第一次相见,心中很是期待,所以才有了这首诗。
重点就是你明天回来,我们相见,这是主要意思!
黛玉听完,你要说她心里不电一下,我都不信………你不信?你爱信不信。
黛玉起身找来笔墨,摆好。
“那哥哥,可否写出来。”
潇逸,挺身而起,心想,别说为妹妹写出来,就是你让我舔出来都行。
于是潇逸,挥毫泼墨,把自己的大作呈现在了纸上。
黛玉看着潇逸的字,心里,哥哥的字也是好的。
写完说道:“就送给妹妹了。”
黛玉:“嗯。”又看了一会,仔细的收了起来。
潇逸又和黛玉说了,今天出去发生的事情。
黛玉也是好奇,并不是好奇别的,是好奇那个会功夫的女孩。就问道:“那是一个什么样的女孩?”
看她好奇,就说等她们安顿好了,带过来给她认识。
潇逸心里已经有了安排,沈丽芸会功夫。以后就放到黛玉身边保护黛玉。防备一些宵小之辈,比如…………哼哼,打不死你!
我倒是也想见见,黛玉轻声回应。
潇逸又说了明日要去看自己的救命恩人,顺便处理一些事情,也就一两天的时间就会回来,让她在家中好好调养身体。
黛玉听潇逸要出门,还要一两天,就有了些担心,说自己会好好调养身体,让潇逸,多注意安全云云。
看来种子正在发芽啊!春天到了,万物复苏,又到了一年一度动物………咳咳!
又和黛玉说了会话,说还有事去处理,,走的时候又嘱咐了雪雁几句,就出了黛玉的院子。
潇逸走后,黛玉拿着他逸哥哥送来的诗集,在那里静静的看着,只是不知道是在看诗,还是在发呆,又或者是想些别的什么。
潇逸回到自己的院子,把沈随尘一家,还有忠伯父子,叫到一起,说了明天去杨家村的事。
又问沈随尘的妻女,愿不愿一起在自己这里也做些事情。
还能不愿意吗,这一家安顿好后,就一起商量过了。
沈随尘觉着潇逸虽说是聘请他当门客,但是自己觉着不合适。
能收留就很是感激,不能托大,当个马夫或者做些力所能及的事情就好。
只要妻女不跟着自己受委屈也就心满意足了,自己还有什么不能干的呢,以后好好跟着公子做事就是。商量的结果就是。
他媳妇,平时做一些洒扫,条件允许的话也可以烧菜做饭。
让女儿跟着公子做个丫鬟,看公子身边也没有个小丫头伺候,就两个大老爷们。问过女儿意见,女儿也同意。
其实一家人很是感激,这已经让他们很满意了,就是自己找活什么的也有可能卖给人家,不得自由,这世道就这样。没处说理去。
听潇逸问起,就把一家商量好的,说了出来。
潇逸听完也没客气,就同意了,这样最好。
接着又说:“我这里不比旁处,没什么太大的规矩,做好自己的事就行,至于你们的月钱,我还是按门客给你,你刚来我给你一个月十两,你们母女每月二两,怎么样?”
沈随尘一家,赶紧说道:“都听公子的!”
“那好既然这样,你们就跟着忠伯一样喊我少爷和逸哥儿,叫公子也行,都行,你们随意吧。”
交代完这些,然后让忠伯和他们先把礼物提前收拾好,让母女俩也开始她们的工作!
丽芸则留在了身边伺候,潇逸还要培养一下这丫头,以后是要跟在黛玉身前的。
大家都忙活了起来,潇逸和丽芸留在了屋里。
这丫头多少有些紧张,潇逸很是随和的,让她放松些,又问她读过书吗?
她会功夫的事,潇逸并没有问他父母这孩子为什么学武,每个人都有自己的成长环境和经历,知道她会而且还不错就行了。
“不曾读过书。”这丫头声音清脆,听起来很悦耳。是个乖巧懂事的。
又问她还会些什么,说会一些女红,其他的就剩下练武了。
潇逸心里,你这是要打算创建峨眉啊。
潇逸多问了一句:“就那么喜欢练武?”这丫头很肯定的说,那是她最大的爱好!
潇逸心里,给她竖起了大拇指,女侠明年的华山论剑,不见不散。
潇逸就和她说了在自己这里要做些什么。
晚上的话忙完,也不用在这个院子里住,回去和她母亲一起就行,接着又说明日让她早起,是很早的那种。
然后潇逸很严肃的说,现在我教你识字和写字,这是你必须要会的。
这丫头……有点懵,这么严肃的吗?还要认字写字,我不是把我最大爱好告诉他了吗?可是确实不想写什么认什么字啊。
这丫头弱弱的问道:“公子,能不能,”
“不能。”
“但是。”
“没什么但可是,来过来坐下。”
就这样,小沈同学开始了她读书识字的美好生活。