只有两间教室，学生上课也成了问题，总不能今天二三年级来上课，学前班和一年级放假，明天又换过来吗？放假一天上一天课，那能安心学习吗？

三人坐在办公室好半天也没想出个法子。

“我想到了，我想到了！”李老师忽然一拍桌子站了起来。把另外俩人吓了一跳！

卢老师赶忙问“你想到什么了？快说！”

“教室不够，我们可以合并呀！两班并一个教室，刚好。”

卢老师和林老师也站起来，一拍桌子，不约而同道，“对啊，我怎么没想到呢？”

李老师说：“反正学前班和一年级的书是一样的，只有二三年级难办些。”

卢老师喵了喵外面，“两个班级合并，教室应该够大，两张桌子并列一排，左边一个班，右边一个班。中间留条通道就行。”

“好，就这么说定了，修学校的事，等款项下来再说。”

林老师担心的说：“总不能两个老师同时上课吧，那学生该听哪个的？”

卢老师想了想，“那就一个班上一节课，轮流上。”

也只有这个办法了。

第二天，全体师生回校上课。学校又恢复了以往的活力和风貌。

桌子一排好，中间刚好一条二十公分的过道，从讲台看下来，教室坐的满满的。

三年级18人，9张桌子，两桌一排，分了五排，林双和英子被分到了第四排的位置。

二年级23人，12张桌子，分了6排。

因为二年级多了一排，只能在教室的里面了。

林双和英子的位置正好在门口处，进出方便。货真价实的黄金地段啊!

蔡金娥这些天，就在家守着张老师的照片，以泪洗面，好在三个小孩也懂事，见妈妈整天哭，他们就乖乖的，不哭不闹，跟在妈妈身边。

三人还懂的分工合作，老大喂猪，老二做饭，老三帮忙搞家里的卫生。

外面响起了敲门声，“金娥，在家吗？”

老大跑去开门，看到是村长，侧头问：“村长，你来干什么呀!”

“来，这是给你们的糖。带我去找你妈妈。”说罢，把手里的袋子给了老大。老大接过糖，说了声“谢谢村长。”就带了村长进屋。

村长看到金娥还是不吃不喝的样子，饭还放在桌子上。走过去去说“金娥，我今天是代表大家来看看你们的。你这样下去怎么行？要是你都倒下了，那孩子们怎么办？”