口算比赛，有点类似于同学之间用扑克牌玩得“24点”游戏。

老师会在黑板上写上两圈数字，并在里面写上各种运算符号。

而我作为擂主，会被要求第一个站起来，等候想要挑战我的同学出现。

我与攻擂的同学，会同时看向老师教鞭的指向。

并在老师点出数字和符号的同时，在心里各自运算。

谁能更快说出正确答案，谁就得了一分。

我最擅长的运算符号是加、减、乘，三位数以下，基本上脱口而出。

我不擅长除法，是因为除法有些时候除不尽，会出现余数。

这样一来，会影响我说出答案的速度。

每当这个时候，每天固定会挑战我的万蓓，就会趁机追回几分。

不过，在速算这一点上，她实力确实不如我，基本上我和她的对决之中，她输得多，赢得很少。

就如同，每天学围棋时，我都会被她轻易打败一样。

如今回过头看去，万蓓虽然是女孩，她围棋下得比我好，应该是比我更精于计算的。

不过，她的性格有一些死心眼，不太会变通。

每当我故意把局势引向双征子时，她都会傻傻地不停追逐我，不肯放过任何一边的长龙。

这样一来，我便经常利用声东击西之法，让提前埋伏好的棋子做活被包围的长龙，借机反围剿她交错布局的棋子。

每当这时，她便招架不住，很快便要崩盘。

但这样的机会其实并不多，就像在心算比赛的时候，老师也不会一直出除法发题目帮万蓓刷分一般。

在小学五年级的时候，很多女生已经长成了大姑娘，有着早熟少女的曼妙身材。

继去年发育成熟的宋倩之后，万蓓也已经出落得亭亭玉立起来。

因为每一天都是我俩在互相攻守擂台，班级里很快有人传说我们两个彼此互相喜欢。

每当这时，万蓓都会羞得满脸通红。

而我，却对于这种事没有任何感觉。

我不仅不喜欢万蓓，还对任何女生都没有兴趣。

当时的我觉得，女孩子非常麻烦，而且事儿特别多。

就比如我的新同桌，她的名字非常好听，就叫做郁金香。

其人如其名，也是一朵好似鲜花一般明媚的女子。

长相妩媚，为人大方，个性恬静，沉默寡言。

我想，能给孩子用花的名字起名字的父母，应该也是一对儿浪漫的人儿。

最少，不会找一大帮子人来家里，一边抽烟一边搓麻将。

但就是这个如花的姑娘，在一次自然实验课上，给我也上了一堂社会课。

五年级的自然课，会接触一些基础的理化生知识。

为此，自然课会偶尔进入学校的小实验室做实验。

小学的实验器材有限，一般需要五六个人同一组进行同一个实验。

在我的实验小组，自然老师询问我们谁想当组长时，我和郁金香同时表示愿意。

老师简单粗暴的以学习成绩为参考标准，将我指定为组长。

我成为临时组长之后，郁金香还小声恭喜了我。