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泡泡中文 > 等不到的明天 > 一

楠笙喜欢花,特别是兰花,淡淡的,香香的,很清新。

上次楠笙买花还是在八月,是为了庆祝她考入一中。她很少会去买花,她也没有钱去买花——不过到高中她就不会担心了,因为她的助学金跟着录取通知书一起下来了。除去被母亲抢走的那一部分,现在她手上也还是剩不少钱的。

一中很大,开学前楠笙看过两眼。作为全萧城的省重点高中之一,一中的规模和外观那是相当气派,陈色而又古老的大门,干净而又整洁的道路,庄严而又沉重的教学楼,梧桐尚青,与微风共曲,日光尚柔,与大地共明。

楠笙被分到了学校里最差的平行班,不过她也知足了。班上同学看上去都还温柔尔雅,毕竟都是省重点的学生,脸上多少要挂点面子。

班主任是一个面容总是凝重的中年妇女,也不知道这是她装出来的,还是她向来如此。据班上同学打听,这老师姓孔,是整个学校公认管理最严的老师,甚至可以用变态来形容。楠笙也不知道摊上这么个老师是该喜,还是该忧。

但总比待在家好。家里还有个无所事事的母亲,如今还靠着爷爷的退休金活着。爷爷对她挺好,特地把一中旁边的房子腾空出来让他住,自己则是带着母亲跑到了郊区去,免得打扰她学习。

她坐在学校的最后一排,这也不奇怪,她是卡着线进来的,自然也就分不到什么好位置。反正能学就行,她总是这么想。

楠笙的前桌是一个生理上有先天缺陷的女孩,叫苏美,她右腿是瘸的,左手也是残的,几乎干不了什么事。因为左手没法放到课桌上,所以她只能用一只右手来同时完成固定和写字的功能,学习起来十分费劲。

除此之外,楠笙的校园生活也就没其他起色。日子就这么一天天过去,风平浪静,或许有些波澜,却也惊不起什么浪涛,其实生活本就应该这样,平平淡淡,简简单单。唯一美中不足的也就只有楠笙的成绩一直不是很好,毕竟从初中进来她底子就不好但她还是认认真真的跟着孔老师的步子走,累是累了点,但总归是能看到一点盼头。

直到,那天下午。

那是她们班第一节数学课,因为老师生病让这节课整整迟到了一星期。教他们班的是一个年轻气盛的小伙子,第一天上课他就带个名单表过来点名,美其名曰是要认识每个同学,其实大家心里边都明白,这是在筛掉那些底子差的学生。

老师点名时候的表情也毫不掩饰,点到好学生的时候就笑笑,点到差学生的时候就皱眉,就差在脸上把字刻下来了。

“苏美,苏美是哪个?”

老师在讲台上声音低沉地问,他眉头都快卷成一团了。

底下半天没反应。苏美当然没注意到老师的话,她正在数学书上画画呢。

“苏美?苏美是谁?”

好几个同学已经向苏美那地方看去,苏美还是毫不知情。直到老师根着同学们的目光下来逮个正着,夺过苏美画的乱七八糟的数学书,拿起来给同学们展示着说:“瞧瞧瞧瞧,咱们苏同学数学上没什么造诣,美术上造诣还是挺高的。站起来!”

苏美唰的一下站起来,全班哄堂大笑。老师指了指窗户外的操场:“去,罚跑三圈,我在外面盯着,没跑完不准回来。”

苏美支支吾吾地说:“老师,我,我...”

老师们都讨厌有学生顶撞自己,于是数学老师火了:“去!不然我马上给你爸妈打电话。”

苏美只好低着头,一瘸一拐地走出去。

楠笙其实很想帮她一把,可碍于刚才老师点她名时的那副讨厌表情,还是算了。

上课的时候楠笙也没心思听课,心里想的全是苏美什么时候才能回来。仅是一个星期的相处,楠笙就已经把苏美当做是她的好姐妹了,因为性格孤僻,所以楠笙十分重视这份来之不易的友情。她在想,自己是不是该做些什么?比如等会苏美回来她怎么安慰她?苏美难过她该怎么开导她?甚至有必要,她是不是可以和苏美举报这个戴有色眼睛的老师,谁让他用那种表情看她...

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