小钱老师来到了陈敏的班级，静静的观察了许久。她不确定能够帮助她，但她想帮助她，因为错过了这次机会，她想帮她已经爱莫能助。

陈敏在照镜子，夹睫毛，大眼睛更加美丽动人。做完之后开始自己欣赏美甲。

一旁贾瑞在低头学习。

看我好不好看，贾瑞抬头望陈敏，闪烁的睫毛，如同夜空中繁星点点，与美甲的精致彩绘相映成趣，令人陶醉。上来嘴对嘴的亲了一下陈敏，旁若无人。

小钱老师此时眼神闪躲，镇定一下。鼓起勇气走进班级。因为她没有把握劝说陈敏同学放下心思学习。

老师肩上的责任让她鼓起勇气走了进来。开始走到贾瑞的旁边搭话，贾瑞一看到小钱老师过来，起立问好。

小钱老师拍了拍贾瑞的肩膀，请坐。我就是过来看一下查自习，随便看看。今天作业完成的怎么样？说话间看陈敏。陈敏此时拿了一本书，翻看着。通过观察还有一丝敬畏之心。

贾瑞回答作业基本快完成了。

走到陈敏身旁温柔的说，美女做的怎么样？我还没有做完，有很多不会。

可以问问你的同桌，或者是问下别的同学。

嗯嗯，小钱老师说罢，离开教室之前对陈敏说，如果需要可以来学生科找我，我自习期间都在办公室。

说完，小钱老师就离开了班级。

小钱老师这次来就是混个脸熟，希望能够感化她。

当小钱老师离开教室，就听到教室里面的男同学说，我也想找漂亮的老师补课，陈敏你太幸福了。

陈敏没有说话，自己翻开书籍，看了又看，还是没有动笔，连续翻看了几本书籍。贾瑞有所察觉，安慰了下她，继续学习。这一切小钱老师都在教室外看的一清二楚。

说明她内心想要学习，但是基础薄弱。

小钱老师回到了学生科，找到了自己大二相关的学习笔记整理出来。

时隔三天过后，小钱老师又来到陈敏的班级查看情况，发现陈敏这次在学习，贾瑞没在身边。这次没有进班级，别的班级小钱老师也看了下，整体还好。

回到学生科，小钱老师打电话给陈敏，让她来一下学生科。

老师找我有事？你来一趟，我今天无意间整理书籍。主修课程资料看到了。看你是否需要，老师，我---

听到贾瑞在一旁说，你快去啊，老师的资料，很多人得不到。

好的，老师，我现在过去。

天黑了，你和你同桌两人一起来。

小钱老师挂掉电话。

过了五分钟，咚咚咚，二人敲门进来。

小钱老师让二人坐下。不耽误你俩学习时间吧。陈敏说，不耽误。

老师拿过来资料放在办公桌上。拉着陈敏的手，陈敏同学美丽与智慧并存，通过努力，老师相信你一定会提高，如果你学习哪块需要帮助的，随时可以来这找我，老师希望你们都能顺利毕业，我们学校虽然比不过985但是也很优秀。紧接着，老师松开手，把陈敏和贾瑞的手放在了一起。我希望你们俩个能够互帮互助，交给贾瑞同学一个任务，把陈敏同学落下的帮她补上。老师期待你们能够有更好的表现。

陈敏低下头给老师鞠躬，小钱老师忙制止，要不得。学校之外，我们可以成为朋友。我希望你好。

谢谢老师，我会好好学习。

两位去忙吧，记得学习方面或者学校相关的问题可以找我。

两个人礼貌问候离开。

小钱老师松了一口气，看到了希望。

小钱老师翻阅考研的资料，全身心的投入学习。

大学时光是一段绚烂的篇章，它记录着我们的梦想、奋斗和成长，留下美好的回忆。

当下没有毕业的学生盼望毕业，因为感感觉无拘无束，拥有美好的憧憬和向往未来，真正的步入社会，感觉很是孤单和些许的无助。毕业了出去实习几天再次回到学校，小钱倍感珍惜，她享受校园里面的一切，尽管调皮的学生们会不断制造小麻烦，但是这也是大学里面的一部分插曲。

小钱老师这天在整理特困生勤工俭学资料时，想要去看下这些学生。想到这里，她和陈雷科长打过招呼过后，就从学校的走了一圈，有一个即将毕业，准备递交资料，小钱老师就随手记录下来，工作岗位需要通过网站和私下申请的名单先后顺序而定。

绕过一圈，突然让她想起她安排的霍敏同学，刚好来到了中午时间段。

特困生的助学时间每个人根据自己系的课程而定，每周不得高于40个小时。完成课程可以申请延长工作时间。

来到了一食堂看看霍敏。学校的食堂饭口时间段，永远是高手玩家的贪吃蛇队形。后面的同学还有了望的，一旦自己喜欢的菜没了，有可能会换下一个食堂。组团排队或者组团打菜，均衡营养也是常有的事。

小钱老师来到一食堂后厨，这里面主要是学生刷碗和收拾食堂外面同学们吃完遗忘的餐盘，大多数的同学还是非常自觉的把餐盘归位。

走到后台看霍敏同学正在忙，小钱老师没有打扰他的工作，看了一会刷餐盘的动作非常娴熟，三个同学配合的特别到位，一个餐盘负责三遍的清洗，这种工作的效率也比较高。

后厨的主管过来看到小钱老师，主动过来打招呼。老师是要人还是送人？小钱老师说我没有见到招人啊，现在不是安排满了吗？