中午吃饭的时候，一群学生围着刘光天，他从锅炉房借了一口大锅在班级后面的小树林里支了个火堆。

这会儿的学校跟后面不同，到处都可以捡到用来生火的树枝的。

“刘老师，为啥不去锅炉房了？”

“刘老师，是不是有人说怪话了，我找他们去！”

“回来回来，锅炉房里那么多进进出出的学生老师。学校也是多方考虑的，才跟我提了个小小的意见。你们别把矛盾给激化了，本身就是我们自己的问题嘛！你小子别闹事儿，不然今晚我就去你家里开始家访！”

一听到刘光天要家访，几个年纪稍长的孩子缩了缩脖子。

每次只要老师提出要家访，少不了回去要挨顿揍。

“刘老师，咱不是说好家访不急的吗？再说我们也没惹您生气啊！”

“家访是老师用来了解班级学生的一种最直接的途径，你们怎么会有这种想法？别怕，老师不是去你们家里告状的，就是想跟你们爹妈谈谈今后的打算。你们不可能一直都不毕业了吧？”

“刘老师，以前我读书就是为了应付我爸，现在我都不想休息了，只想着天天上课，你们说是不是？”

“虽然他说的有点道理，不过一周就轮到一天休息，我还是想好好玩一天的。”

刘光天一边生火一边加柴，然后将那口大锅架上火堆。

“该上学就好好上学，该玩就玩。所以学校想让你们体育课上自习的时候，我就接过了体育老师的工作。只要你们好好配合我的工作，体育课我还会教你们一些船新的玩法，想不想学？”

“刘老师你说真的？太好了，不用上自习了！”

“就是，老是剥夺我们上体育课的机会，自习有什么可上的？”

“刘老师，玩什么？”

“今天我先教你们怎么垒灶，将来轮到我们六年九班出外农忙的时候，你们可别给我掉链子啊！”

想到以前小时候的生活，刘光天就无比向往。

哪里像后面的学校，学农最多两周，学工一周，至于军训只有少数地区被纳入初中，其余都是在高中和大学才有。

年级主任得到其他老师的举报，赶过来的时候，本想着上前进行阻止，被路过的岑校长一把拉住。

“校长，你看看他太不像话了，我白天刚给他说过不要在学校里特立独行，他完全把我说的话当耳旁风了。”

“老刘，稍安勿躁。我倒是觉得这很新颖，你就没发现那些孩子一个个聚精会神的听着？再说下个月学校高年级学生就要参加农忙，在野外垒灶也是一门学问。那么多孩子，总不能让各班班主任自己挨个儿垒灶吧？”

红星小学除了一二年级的孩子外，高年级班级都会抽调学生和教师去京郊的农村协助农民种植或收割。

不光是他们红星小学，整个内城那么多中小学都会分配到几个公社里帮忙。

没有听到年级主任的咆哮声，阎埠贵有些失落，但是这个时候再过去拱火已经失了先机了。

中午不回家的学生不在少数，大多都是因为路途遥远，回家一趟不方便，都是带着米来学校锅炉房煮饭的。

一些家庭清贫的就是带点咸菜和辣椒就着粗粮窝头吃，像是六年九班这些孩子一个个生活充裕，别说粗粮了，精细粮都不吃，都是大鱼大肉的居多。

“我就喜欢吃刘老师做的东北乱炖，你们说我是不是贱皮子？我妈老说我，好东西不吃，吃什么酱茄子。我就喜欢这口，怎么办？”