松哥笑而不语，并没有立即答应教我们折乌篷船，为了能够得到折乌篷船这门技术，我们也只能不断央求松哥，并不断夸赞松哥和他的乌篷船。

不久之后，“虚荣心”得到极大满足的松哥这才松了口，带着我们回到了厅堂，准备教我们如何折这新颖的乌篷船。

“那，我只教一遍，学不学的会就看你们个人的实力了。”说罢，也不待我们回应，松哥便飞快的折起了自己的第二只乌篷船。

松哥折船的速度确实很快，看得出这是想要难为我们一下，另外也再次展现一下自己的“强大”，但他明显低估了我们这个年纪的小朋友的学习能力。

我们眼是眼，手是手，眼睛死死盯着松哥的每一个动作，手则不停地翻折着手中的纸张。

松哥几乎完美的乌篷船很快就完成了，而我们的乌篷船也紧赶慢赶的跟着完成，虽然不如松哥的那般精致，甚至还有点“小丑”，但仅此一遍我们基本都学会了乌篷船的折叠方法，只要练习上几次，也就能折出和松哥一样近乎完美的乌篷船了。

然而，当我们几个兴奋的对比着各自第一次折成的乌篷船时，一旁的忠哥却面如死灰，他竟然没有折成功，手上正拽着那团完全看不出是什么“东西”的纸张。

人有失足，马有失蹄，出现一两次失误对于每一个人来说都很正常，但在当下的环境下，作为和松哥一样大的，唯二的“大哥”，几个小老弟都成功了，就他一个人失败了，着实是面子上有些挂不住。

我们没说什么，松哥也没有说什么，但此时无声胜有声，忠哥自己忍不住了，将手中的纸张丢在地上，然后有些气急败坏的跑回了家里，找出他爷爷收藏的报纸，折了一个超大的纸船。

看着忠哥的超大号纸船，我们立刻围上去叽叽喳喳赞赏起来，松哥也在一旁毫不吝啬自己的赞美之词：“哇，阿忠你这大船怕是能坐下我们全村的人呢，真是太大太漂亮了，这是我见过的最大的纸船了。”

在我们一顿胡说八道的赞美下，忠哥也释怀了，然后大家一块来到小溪处，我们把自己的小纸船放在了忠哥那只超大号的纸船上，然后将其放入小溪中，任凭起顺流而下，飘向远方。