“警察来抓一个叫马德滴？咋地啦，杀人啦，还是放火啦？”

“马得意杀人？别开玩笑！”

“喂，听说我们学校有个叫马得意的犯了强奸罪，警察都来了！”

“我的天呐！没想到马德是这种人！”

……

方科长关门过于及时，把美好的真相裹得严严实实，却让妙趣横生的流言出去裸奔。

人类向来不惮以最大的恶意揣测同类，一丁点捕风捉影的负面消息，都会被越传越离谱。

短短时间，马德在校内的名声已经变得不堪入耳，甚至有人根据1990年的电视剧《十六岁的花季》，把韩小乐闯女浴室的情节安到了他的头上，只不过性质要恶劣得多，后果要严重得多。

他自己对此毫不知情，更不了解还有一个素未谋面的马得意也被牵扯了进来。

在交流报告厅里，傅贺刑警拿出公安局的表扬信，司机则代表公交公司亮出了锦旗，还递上一车乘客共同署名的感谢信。

在这个气氛最好的时刻，马德抓住时机对在场所有人说：“感谢领导和人民对我的褒奖和鼓励，我必将正义精神奉行一生，用我的所学为社会做更多贡献，创造价值。

“我今天来找方科长，本来也是想用另一种方式锻炼自己、服务人民的。”

袁处长问：“另一种什么方式？”

马德把办工作室的计划、昨天遇到的困难和今天的新想法，简要说了一下。

袁处长还在思考该工作的可行性，方科长主动为马德说话：“我认为马德是个有上进心，同时又有社会责任感的好学生。就以抓小偷这件事的表现，我相信他一定会为学校争光的。而且他的思路也非常清晰，他写的法律声明考虑得很周到，我看可行！”

“是的，这样的学生，我们应该给予最大的支持。那方科长你就行个方便，给马德同学批了吧！”

做完记录，受到表扬之后，马德和方科长、袁处长一起送两位刑警和公交司机下楼.

而后返回科长办公室，把校办工作室的批准书和法律声明打印出来，签字盖章。

锦旗、表扬信和感谢信，就留在学生工作处了，领导很高兴。

出了大楼，再次骑车上路，丁腾鹤比马德还兴奋。

他完全没想到这个名义上的校办工作室事的证明真的能办下来，其中固然有巨大的偶然因素，警察和司机上门表扬，无疑起到了关键的促进作用。

可他也能感觉得出，马德全程的积极推动才是主因，其每个动作都有用意，可具体是什么用意，为什么如此安排，他就想不透彻了。

“马德，跟我细讲讲，让我学两招呗！”

“谋事在人，成事在天。归根结底四个字：工作做足。我问你，知道为什么要送水果吗？”

“这谁不懂？拿人家的手短呗！办事都要送礼，我家做生意送的多了！”

“错！”

丁腾鹤睁大眼，一脸疑惑，“错？”