第二轮考核剑法，从左到右，每次十名弟子，在台前同时演习剑法。

二、三轮考核不会剔除弟子，而是是由管事评级，最后计算成绩。

此时就能看出各弟子剑法悟性，大部分弟子都是中规中矩，不算好也不算差，少部分较差的弟子也顺利将剑法演示下来，也有一小撮的弟子则能明显看出对于剑法有不错的理解。

其中周瑶印象最深的则是一名弟子控制一柄低阶剑器演习剑法，法器腾飞，如飞龙腾空，剑光飞舞间气势凌厉，可见平日里下了大功夫。

高居看台上的师叔也夸其剑法不错，并指点了他几句。他的成绩出人意料为优，之前的弟子成绩都为上中下，他是第一个得优的弟子。

而后也有几位拿着法器演练剑法的弟子，皆气势不凡，成绩也都不错。周瑶眼馋的看着他们手上的法器，寻思要不要攒灵石买个法器。

她现在仍用着宗门所发的精钢长剑，这把陪伴她四年的长剑，因为多次打磨，比最初的模样缩水了一圈。

但她身上灵石紧张，每天维持阵盘运转已是不易，只怕还得再等等。

待轮到周瑶演示剑法时，她深吸一口气，与其他几人一同上前。

周瑶心中十分紧张，除了一开始刘教习教导他们剑招之时指点过几句，后来就只能靠她自己参悟，可参悟又哪里是容易的事？

当你拿着一把剑练习剑法时，你可以选择规规矩矩地练剑，也可以有天马行空的妙思，但这些想法哪些是正确的，哪些是歧途，看得明白吗？

有时候规规矩矩地练剑可能是剑法稳重踏实，也可能是僵化不知变动。而突如其来的想法可以是妙手偶得，也可能是胡作非为。

身为初学者的普通弟子，要如何区分其中的分寸？而一点点区别的累积，就会导致最终结果的截然不同。

凌云剑法一共三十六招，这里面有可以强攻的招式，有回手防御的招式，也有借力卸力的招式。

授课殿上，各位筑基师叔都教过剑法，在他们的眼中，剑可以是春天拂过花丛的风，可以是绵绵不绝的雨滴，可以是巍峨不动的高山，可以是浊浪滔滔的江河。而对她来说，她理解不了剑法如何成为风、成为雨、成为高山和江河。

可能是她悟性太差，她没有那么多想法，剑不就是剑吗？剑可以用来砍瓜切菜、杀人斩妖，剑就是剑。剑是凶器，剑不是用来风花雪月的道具，剑需要对手。

都说剑客要有一颗纯粹的心，有的时候她也会想，是不是因为她想得太多、不够纯粹，才看不懂这世间的剑法，亦或者是因为她想得太少。

只有当修炼遇到问题的时候，才能明白有一个能给自己指点的老师有多么重要，甚至不需要太多，只要能在迷茫的时候为她指明方向就够了。

就算上次考核时得到刘教习肯定，她也会患得患失，担心自己走偏。

曾经她以为剑只要足够快足够准，但今天看过其他人的剑法，这种想法也许并非完全准确，她还需要再想想。

周瑶将手中的剑横放在眼前，锋刃上映出她模糊的脸，左手拂过剑刃，剑指向前，身影随剑起舞，剑与人融作一团。

演练结束，她持剑静立，待管事宣布她的成绩为中上，周瑶悄悄松了一口气后行礼退下。