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第十一章 幼儿园一把手

王文之所以表扬这位萱萱老师,就是因为她的笑容。

她的笑容就像阳光一样,温暖而明亮。当王文看到她的笑容时,他会感到无比的安心和舒适,仿佛所有的困难和烦恼都烟消云散了。

想起了前世记忆,唱火“挖呀挖呀”儿歌的黄老师的笑容。她火起来也大多也是因为她笑容,她眼里的光,打动着每一个成年人心。

“要不在这世界,也让她唱一下这个歌”王文有种想满足一下恶趣味的想法。

“萱萱老师。今天我们学习什么歌呀?”,王文用小孩的语气带头向老师问

“今天你们想学什么歌呀?”老师眼光扫过台下的每位学生问到。

话音刚落,教室里就叽叽喳喳,吵嚷过不行。

有的说“数鸭子”,有的说“我的妈妈”,男孩子大多又说“扛起我的长城炮”等等,

萱萱老师一脸扶额,早知道不问这个问题了,自己决定了。

“老师,我们可以学习一首新歌吗?”,老师听声音,发现是自己最喜欢的孩子发出的问题。

“新歌有些难度哦,现在你们学习太难了”老师微笑着对着王文回道。

“我这里有首儿歌,妈妈教我的,我还不太会呢,想要老师教一下,我要给妈妈一个惊喜”王文忽悠到。

王文满脸希冀的望着萱萱老师。

看着王文那希冀眼神,萱萱老师有些犹豫,不是不想教,是怕自己也不会,但又不能明说自己不会,那也太掉价了。

“在小小的花园里面”

“挖呀挖呀挖”

“种小小的种子”

“开小小的花”

王文见老师犹豫不决的表情,瞬间明白了她的想法,直接用清脆的嗓子唱了起来。

还跟着一起做动作。

随着歌声的传播,教室里只有王文的声音。

唱完第一段后,萱萱老师听完这首曲子,也瞬间明白了这首歌的节奏和韵律,在心里已经过了一遍,自己能轻松拿捏。

“这首歌的歌词你能背出来么?”老师望向王文。

“萱萱老师,我试试”王文表现得很是努力的样子。

此时老师心里在想着:“这样我就不会露馅儿,小孩子肯定背不住,只能唱出来,只要唱出了,以自己的专业功底,听一遍,谱出曲子来不成问题”

“在大大的花园里面”

“挖呀挖呀挖”

“种大大的种子”

“开大大的花”

………

“我在大大的花园种大大的花”

“你的笑容就好像它”

王文将整首歌都唱了出来,老师也明白了歌的要领,甚至在后面重复的阶段,老师已经用钢琴伴奏起来了。

整首歌在后半截,有些音乐天赋好的孩子已经可以跟着哼唱了。

只能说明这首洗脑儿歌是很容易传唱的。

就这样,后续老师统一一句句的教大家唱这首歌。

孩子们学的很开心,因为词少,简单。

渐渐在小朋友的心目中,王文“幼儿园一把手”地位牢不可破。

这首《挖呀挖呀》儿歌,从小小的花园里,一直“挖”到了异世界。

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