秋辞内心已经开始发疯她为什么不早点放假不上这个b学了！（猛地推门而入！）（推门而入！）(推门而入！）(推门而入！）(推门而入！）（推门而入！）(推门而入！）（推门而入！(推门而入！）(推门而入！）(推了99次之后发现推的是旋转门！）这个破学校一天都不想上啊啊啊我想变成猴子（变成猿猴）（抢夺路人的香蕉）（飞入丛林）（在藤蔓中荡来荡去）（在藤蔓中）

那我们今天干活就是新同桌的介绍一下？

秋辞看了一下那个站着男生程浩轩又看了一下他的新同桌他新同桌外貌还不错内心在想，是不是有很多人在追他

周易问了一下秋辞下节课是什么课秋辞说一下花卉生产的课

“周易原来是这个课还行吧我的强项有什么不会的可以来问我我可以教你”

因为他们技校

叮咚叮咚上课时间到同学们回到班上

谢琳琳走进班上她在班上说的是我带你们花卉生产希望你能好好学。好，我们今天就开始上课今天上课的内容是请同学们把书翻到第1第1页我想问一下同学们花卉生长发育与各环境因素之间的关系。给你们5分钟的时间想一想

周易举了一下手老师我已经想到了，谢琳琳看了一下那你起来回答

周易好的老师光照温度水分营养空气老师，我已经回答好了问题

谢琳琳夸奖的语气说道这位同学回答的很好给他加5分那我们开始上课同学们请看走进花卉生产与经营的课程1.什么是花卉2.花卉是怎么分类的？3.为什么要学习花卉生长与经营4.怎么样才能学好花卉经营的课程

谢琳琳我来先给你讲一下第一小问。“花”通常指的是被子植物的繁殖器官“卉”是草的总称。“花卉”是生产。上供市场销售的花卉是各种形态。彩色香气观赏价值的花草。的忠诚不仅仅单包括草木本植物。还包括乔木。灌木藤本开花植物以及地被植物等

有些同学在睡觉另外一部分同学在玩手机玩的不亦乐乎谢琳琳看了一下那些睡觉的同学和玩手机的同学

谢琳琳走向讲台。把那些要睡觉的同学叫醒说道快起床别睡觉等一下校领导来查班等一下要扣工资谢琳琳往旁边一看发现旁边的人在玩手机。他把那个男孩子的手机把他的手机给缴了，谢琳琳。愤怒的走向台上说道你们要不就是上课睡觉你们要不就是上课玩手机你们想干什么？你们想造反是吧

那个被缴手机的同学说道老师，你什么时候把手机还给我我排位都还没打完呢？

谢琳琳更气愤的说道一个礼拜之后还给你今天的课就讲到这里。给你布置这周作业把后面的习题给做完我下个礼拜讲下课被缴手机的那个同学来我校办公室

谢琳琳走出教室全班都说放假了，学霸们，你们写完了记得给我们抄一下谢谢学霸