一曲优雅悦耳的晨曲播完！迎来的是同学们愉悦放松的心情。接下来就轮到学生们上课学习的时间了。

语文?师摊开课本说：“咱们把上?节课的内容补上。”?声声好像暖流流遍了所有学生的全?。亲爱的?师，您那?诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少?信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

语??师先让学生划分段落，然后再将每?个段落划出层次。然后?师又让同学们找出?章的论点和论据，说出运?了什么论证?法。经过老师的讲解，林懿突然就觉得课文变得有趣了。没以前那么枯燥乏味了。这对自己以后的学习也更有信心了。

张柯雅圆圆的脸庞，?双机灵的眼睛，正全神贯注地看着?板，认真地听?师讲课。

老师那神采飞扬的眸?面向学着他的学生，?动有趣的话语，像磁铁?样把同学们牢牢地吸住了，同学们的?光也紧紧地盯在?师?上，随着他绘声绘?的讲解?家时?惊讶，时?紧张，时?眉头紧锁，时?喜笑颜开。接下来！老师就问到：那同学们你们现在是怎样理解的，可以大胆的发言！

一会儿，许多学生都纷纷举起手来准备发言。语文老师站在讲台前，看到自己学生的这种积极性！心里很是欣慰，脸上荡漾起了满意的笑容。然后点了好几位学生起来回答问题。

看见同学们都争先恐后的发言后，秦书容也不甘示弱，整个人都快站起来发言了！生怕老师点不到自己，终于！功夫不负有心人！老师在茫茫人海之中，点到了秦书容来发言！回答这个问题。