“对方阵容强大，而且不给摸到球的机会。”

“那我就反其道而行之，断她们的路线。”

风秋天在想，那么破绽在。

“没错就是现在，断。”

风秋天捉住对方带球比较夸张的情况，用手转动球的轨迹成功断了对方主力的球。

对方主力的假动作并没有骗过风秋天，风秋天的真动作把她的球给抢了。

“球再一次飞到4号的手里，不是，4号已经再一次开始起跳了，也是准时的命中，投入了三分。”

可能是中心小学的主场，所以变得比较的压抑，现场的气氛比较压抑，就第二希望小学的人在欢呼雀跃。

球场边的人在议论。

“靠，那是谁。”

场边的啦啦队在议论，因为风秋天的表现让中心小学的人突然如临大敌，而且她的表现对她有种很强大的压力，不停的往前压的那种。

“我觉得她好眼熟，我想不起来在哪里见过了。”

一个老师说：“我知道，我们省前段时间不是有个数学竞赛吗，她就是那个进去复试三试，决赛那个亚军，风秋天。”

老师的话语，让所有的人开始各种不得不把目光投在4号的身上，因为很少有人头脑和智商那么强大的，确实惊艳了时光。

中心小学说：

“那么好的苗子居然在希望小学读书，真的暴殄天物了。”

第二希望小学的老师说：“你们失算了，她已经六年级了，明年她就要升初中了。”