我知道，现在去解决这个问题，正好碰到了薇薇的抵抗期，所以不能急于求成，只能慢慢来。于是，我开始在平时的教育中，特别表扬那些每天早到校的孩子，准时上早自习的孩子，以及晨会课前就已经到了班级的孩子。我希望通过这种方式，能够潜移默化地影响薇薇，让她意识到早到校的重要性。

经过一段时间的努力，薇薇的情况稍有好转，到校时间早了些，但她仍然踏着晨会课的铃声，在大家的“注目礼”中走进教室。

期末考试时，薇薇的各科成绩都异常优秀，每一门科目都取得了令人瞩目的好成绩。然而，在选三好生的班级同学投票环节，薇薇的得票数却寥寥无几。

当问及原因时，孩子们心里明镜似的，纷纷表示薇薇一直晚到校，这是大家对她投票不积极的主要原因。这个消息让薇薇非常伤心，她默默地坐在角落里，泪水滑过脸颊。看着她流泪的样子，我心里五味杂陈，既有对她的同情，也有对她的理解。我想，这应该是悔恨的哭吧！她或许已经意识到了自己的问题，开始反思自己的行为。

事实也正是如此。第二学期，薇薇发生了明显的变化。她能够准时来上早自习了，再也不是那个经常迟到的学生。这一变化让我欣喜若狂为她的进步感到由衷的高兴。她克服了自己的惰性，能够跟同学们一样准时到校了，这足以证明她已经下定决心要改变自己。

学期结束时，薇薇毫无悬念地评上了“三好生”。她的努力得到了大家的认可，她用自己的实际行动证明了自己的努力。薇薇能够战胜自己多年养成的坏习惯——睡懒觉，这本身就是一件了不起的事情。她不仅改变了自己的作息时间，还赢得了同学们的尊重和信任。

我相信，未来的薇薇一定能够克服人生路上的各种困难挫折，勇往直前，成为一个更加优秀的人。