（故事内容纯属虚构，请勿对号入座。）

一间大学教室的黑板上写着几个字，“科学的尽头是什么？”

黑板下的讲台上有人在侃侃而谈。

“科学尤其是物理是个很神奇的学科，大家应该都知道物理研究的是宇宙的基本组成要素：物质、能量、空间、时间及它们的相互作用；几百年来无数科学家们借由被分析的基本定律与法则来完整了解这个系统。

二十世纪以来有很多科学家在猜测人类科学发展的尽头是什么，科学家们众说纷纭。

不过比较有意思的是我们耳熟能详的物理学界的大佬级人物，例如牛顿与爱因斯坦都在晚年提出过一个假设，那就是科学的尽头是神学。

他们认为我们这个宇宙中有造物主的存在，他们认为宇宙中的种种规律其实早就存在了，只是等待我们人类通过各种各样的方式方法一点点的发现它们，对于这种说法……”

讲台上的负责教授量子力学的年轻讲师邓步云已经结束了正课内容，为了显摆自己的学识也为了提起学生们的兴趣，他在台上大肆畅谈着物理学家们的趣事，主题就是科学的尽头是什么？

相对于其他同学把这些假设推论听的津津有味的时候，坐在最后一排的魏来却感到深以为然。

因为发生在他身上的一件事让他确信，这个世界确实是有造物主存在的。

话还要从前面说起。

宁城理工物理学专业2000级的大二学生魏来，苏北一个名字读起来比较拗口的小县城下面的某个乡某个村人氏。

父母生前务农，农闲之余在当地的一家私人采石场挣点辛苦钱。

按照魏来母亲的说法，要给魏来攒盖房娶媳妇的钱。

而那时的魏来还是一个阳光少年，性格开朗活泼，不过穷人家的孩子早当家，他也尽自己的能力帮家里做点事。

家贫却幸福温馨，一家三口就这么幸福的生活着，而且魏来的学习成绩一直不错，这也给没什么文化的父母带来了更多的期盼。

可惜人生无常，十二岁那年，魏来的父母因采石场事故双双意外身亡，矿主见发生了人命事故，当即带着家人和这些年赚的黑心钱连夜就跑了。

魏来一分钱的赔偿都没拿到，在乡里和村里的张罗下，好歹将双亲入土为安。

只可惜魏来从此成了孤儿。

魏来的父母都是独子，且爷爷奶奶外公外婆都早已不在，好似这个家族的人都不长寿。

在村里的协调安排下，魏来被他的远房堂叔暂时收留，只不过这位远房堂叔可不是一个善人，他是看在魏来家的积蓄还有几亩坡地的面上答应收留魏来的。

所以在被远房堂叔收留期间，魏来最喜欢待的地方就是学校，在这里他不必考虑外界的一切打扰，专心的学习。

虽然乡里学校的条件就在这里了，不过魏来还是以乡里初中第一名的成绩考上了市里最好的高中。

可是堂叔不愿再让魏来上学了，安排他跟着村里的人去南方打工，魏来想了想也同意了，毕竟穷人家的孩子早点挣钱才是最重要的。

或许不幸的人还会被幸运垂青，当魏来的初中班主任得知这件事之后，死活不同意魏来去打工，为此还与堂叔大吵了一架。

堂叔借机宣布不再承担扶养魏来的责任，但是要求魏来将几亩地转给他家，而且魏来父母留下的遗产也被他们挪用盖了新房，大言不惭的说就抵了这些年他们扶养魏来的辛苦。

班主任王介文气的放弃读书人的矜持破口大骂，魏来果断答应了这个条件，他早就不想与这个远房堂叔再有瓜葛了，早断早了。

就这样，在村干部的见证下，几亩地转给了远房堂叔，不过每年还需给魏来五百斤的米作为补偿，不然魏来就没有口粮了。

就这样初中班主任王介文承担了扶养魏来的责任，他将魏来送进了县中就读，并且承担了魏来高中三年的所有费用。