香城培道中学，白皓轩所就读的中学。

虽然名字上，看着有种东华风的感觉，但是跟很多香城的中学一样，这所学校在一开始，同样是由基督教所创办的。

培道的意思，在一开始，是指‘培’育学生认识及活出神的‘道’。

但随着时代变化，香城回归，这所学校，便跟其他学校不同，没有维持其本来的宗教背景，而是将之全部去除。

逐渐地，培道的意思，便改变了。

‘道’的意思，变为了东华道家的道，亦即天地万物的演化运行机制。

在根据这一解释之上，接管了培道中学的人，便作出了另一个说法。

道，是天地万物的演化运行机制，而每个人，世上的每个生物本身，就算是种族相同，其运行机制亦是不同的，因此，才会出现个体的差异。

如今培道中学的办学理念，便是培育学生，去感悟，寻找属于自己的道。

道之所存，心之所存，接手的人，便认为，道，便存在于人的心中，人的性格，便决定了人的行为模式，即运行机制。

所以，这所学校，便同样强调每个学生，去展露真我。

如此的教育理念，便让长处不同的学生，能够得到相应的资源，朝他们擅长的方面进发，学生在各界之中，百花齐放，名人凭出。

当一个人行事之时，是顺心，是按他本就擅长的方向前进时，他便能在本应只能感觉到'苦'的工作中感觉到快乐，而这种快乐，就能成为最强大的内在推力，让他们在不同的领域内，勇猛精进。

可笑的是，那些自以为是的家长，就看不到这所‘名校’的本质，只能看到其不断出现所谓‘好学生’的表面，争先恐后地将自己的孩子送进来。

明明那些家长本身的教育理念，便是跟培道中学，背道而驰的。

校服，不是常见的衬衫西裤和校裙，培道中学的校服，而是以旗袍为原型设计的，放眼全国，也是比较稀少，兼具美型和意义的类型。

跟平时沉闷低头，给人一股阴暗感觉不同，白皓轩此刻昂首挺胸，散发出一股莫名的自信，双手，锁骨等露出的位置上的伤疤，更是让其他学生不断侧目，却又不敢细看。

如果有一个同学是浑身刀疤的话，那么应该会传遍全校才是，但是，在今天之前，却没有人有听说过这种人。

一时间，种种猜测便出现了。

当中绝大多数的人，都认为是假的，是贴上去的，类似纹身贴，又或是什么化妆技巧。

而这，明显是学校不允许的行为。

但当他们看到白皓轩在校门被拦下，老师上手，摸了那些伤疤，甚至用力搓了搓，便放行后，这个推测，便被推翻了。

老师的表现，只能表明一件事，那就是，这些伤疤都是真的。

没有在意那些同学的指指点点，白皓轩径直走到课室，打开冷气，坐到自己的座位之上。

正常情况下，除了每周一天可以直接上课室的日子，或者下雨天外，全校都是要先在操场列队集会，然后在结束后再分批回课室。

但既然白皓轩已经没有打算继续待在学校，那么他便没有必要，再去守什么规矩了。

坐在位置上，听着操场上，不同老师经过麦克风传出来，有些许朦胧的声音，白皓轩打开系统，选择提取之前任务的奖励。