在韩氏族学中，礼教之严谨、秩序之井然，以光宗耀祖，传承有序为敬。

这深厚的礼教传统，与族学中韩元所叙的《出师表》和《陈情表》两篇传世之作密不可分。

这两篇表文，文辞厚重，情感真挚，既是文学瑰宝，更是道德教育的典范。它们以深厚的道德情感打动人心，传达出尊师、孝亲等核心价值观念。

在韩氏的教育中，有言曰：“读《出师表》不哭者，必不义；读《陈情表》不哭者，必不孝。”

这份对情感与道德的深刻理解，使得韩氏后辈在韩二严等长辈的悉心教导下，都能够深刻体会到其中的深意，从而在成长过程中始终以家族为重。

韩氏后辈在韩二严的教学下，就没有不哭者，也正是这种重视后辈教育的做法，韩氏后辈成长起来后都皆以家族为重，这种凝聚力和向心力，才有了如今韩氏欣欣向荣的模样。

在韩氏族学中，学子们不会被灌输那些超脱凡尘、斩情禁欲的修道理念。相反，他们更加注重培养有情有义、尊师重道的好子弟。

整个韩氏要的是一个尊师重道，敬长幼有序，有情有义，有反哺之恩的韩家人，而不是什么，大道于身、于己，斩情禁欲冷漠存在。

韩元静静地坐在石台上，眼神深邃，望着韩立，只见他手中紧紧拽着一个小瓶，步履艰难却仍一瘸一拐地朝自己走来。韩立的脸上露出些许痛楚之色，但仍朝着韩元恭敬地行礼道：

“大爷爷，您修炼好了啊。”

韩元微微点头，目光落在韩立手中的小瓶上，疑惑地问道：“三立，你这……缘何如此模样？”

韩立咧着嘴，牙齿间似乎还能听到抽气的声音。他倒吸着凉气说道：“刚才在来这里的路上，我练习弥气飘踪这门轻功时，不小心踢到了这个瓶子。”说着，将手中小瓶在身上擦净后递给了韩元。

“说来也奇怪，”韩立苦笑着摇头，“按理说我现在练气五层的修为和武学造诣，就算是踢到石头也应该能够轻松应对。但今天却不知为何，竟被这个瓶子给伤到了。”

韩元听后，心中一阵复杂。他看着手中的小瓶，心中不禁涌起一股莫名的感觉。他抬起头看着韩立，缓缓说道：

“这瓶子看似普通，但其中似乎蕴含着某种神秘的力量。你能在修炼途中捡到它，或许也是你的一种缘法。”

说着，韩元伸出手，准备将小瓶归还给韩立。但韩立却急忙躬身，双手推辞，诚恳地说道：

“大爷爷，这瓶子既然可能是个宝物，孙儿觉得它更应该留在您身边。这些年来，您一直照顾我们一家，您的爱护之情，孙儿铭记在心。”