“真没有想到，这个彭诚不仅文章写的好，讲课也这么棒，有很多地方值得我学习啊。”王本香感叹地道。她心里很佩服台上那个讲课的学生，换成是她也讲不到这么出色。

“这个彭诚真的很不错，讲的条理清晰，生动有趣。并且他还一点也不怯场。”四年级的陈志生老师道。

“看来请他上课还真是请对了。”六年级的陈老师点头道。

无疑，彭诚的这一堂课很出色。至此，彭诚多了一个小彭老师的称号，找他来请教问题的同学也就越来越多了。

之后，彭诚又被王本香抓到五年级又上了一堂课。

彭诚一看同一堂课要讲两次太浪费精力了，于是提出，五年级和六年级一同听课，反正两个班加起来也就五十多个。

记叙文之就又先后讲了，说明文，议论文，应用文。当然了，一个星期只讲一堂课，毕竟他还只是个学生，不能真当老师来用。