原来李俊此举，目标不只是富民、民心，而是希望刘备南遁时，这些百姓能够自愿跟随。

虽有算计之心，但确实有利于民。

他连连颔首，表示明白。

李俊取出竹片。

他这边的竹片所载不是愿意让官兵帮忙翻耕、松土的人家，而是一路过来，需要疏通的水道、沟渠。

他脑中迅速有了行程规划。

不过。

李俊倒想起一件事。

东汉时期，似乎还没有浸种催芽、育种分秧的意识，更多是种子直播种植，移栽倒是在《四民月令》中有所记载。

育种分秧能让稻株更健康，而且还不占用土地，实现冬小麦和水稻轮耕。

操作得当应是可以实现的。

“百姓那边很难照顾到，但军屯这边肯定可以。”

……

下午，新野县县衙。

“子章学究天人，备还要让你去做这些，真是大材小用、惭愧万分，明日不如让其他人代办就是。”

刘备握住李俊的手。

李俊摇头：“农田无小事，转上一圈才能放心，此乃俊后续安排，请主公过目。”

刘备接过竹简。

上边文字刻的很是精细美观。

他一字字看下来。

随后，刘备不解地问说：“子章，这浸种育苗、育种分秧有何益处？”

“浸种育苗、育种分秧可筛选差种，确保出苗，生长也更快，若操作得当，甚至可以做到麦、稻轮耕。”

李俊道出两者好处。

刘备听了立即大喜：“既有这等好处，何不立即施行？”

“主公，此法虽好，但条件苛刻，需不少人手及测试检验，俊提及此事乃是为之后准备，并非今年要用。”

李俊解释。

刘备大失所望，但细细一想，他不禁点头，越发信任李俊。

“农事需谨慎，子章考虑周全，反倒是备蒙昧无知了。”

“哪里，主公需眼观全局，此等小事无需挂怀。”

李俊随后又汇报了关于疏通沟渠的事项，讲出自己策划的疏通路线，之后的事就与他无关了。

他得去屯田区看看。

要不然，光关平一人，即便有提前嘱托，怕也是手忙脚乱、不知所措。

刘备仅是听着，并不反对，很是信任。

听罢，他笑道：“我听子龙说，你收了一名聪慧却口吃的孩子作书童？”

“此子名邓范，天资聪颖、胆魄不凡，虽不通人情世故，但惜其年少尚可培养，若教导得当未必不能当传人。”

李俊如实回答。

“备得先生，真如鱼得水也！”

刘备没想到李俊是这般想法，心底不免有几分高兴。

他也重视人才培养。

但是。

他能培养的，仅限于他了解的领域，或是为人处世上给予指点。

李俊则不然。

作为司马徽学生，学问肯定不是问题。

别人且不说。

关平要是能从他身上学到一些本事……

那云长也算后继有人。

刘备越发期待。