和后世相比，齐国的教育水平自然是低下的，虽然经过三十余年一代人又一代人对知识体系的完善。

其整体水平，恐怕还不如后世的中学水平。

但是从开皇十一年平定了高原后，杨浩变提出了六年义务教育政策。

这个政策不仅仅只是在曾经的三年基础上增加了三年。

这一次，杨浩做了大胆的突破，允许齐国女子去学校学习。

只不过并不是如同后世一般男女同校，而是在各地兴建女校。

只是虽然让女子读书，但是并不允许她们做官。

在后世，有一句话让杨浩的感触很深，具体的怎么说的他已经记不清了。

一个国家的整体素质与未来，取决于母亲的素质，女人的价值观，女人的堕落将导致一个国家整体的堕落。

如果说所有的女性，都说一个国家的男人就是要他赚钱，至于说他良心好不好并不管。

那所有的男人都会变成良心不好，为了钱而不择手段。

抛夫弃子者将会比比皆是，长此以往社会的价值观不可避免的会扭曲。

杨浩如今有能力阻止这一切，让女人读书就是让她们懂得什么是礼义廉耻，什么是一个值得尊重的女人。

至于女权的问题，杨浩认为不是他这个时代的事情，但至少现在自己已经做了一些事情。

等到后世文明程度提高后，总不至于让垃圾文明污染了自己，让所谓的解放女性将***等同起来，让伪女权大行其道，社会风气污浊不堪。

女校科学只是一种常识性的科普，并不进行深入了解。

主要是培养她们的精神，让她们识字明礼，总不至于像野蛮村妇一般。

开皇十一年冬，齐国朝廷铺设了一条十齐里的线路。

当发报员敲打的电信号，被十里外的人接收到时，杨浩知道齐国的文明又向前迈进了一步。

杨浩既有些激动，又有些无奈。

他的知识水平有限，电报已经是他能够实现的最前沿科技。

再往后他也无能为力，以后的路就要依靠齐国的聪明人了。

他忽然觉得，如果自己不是穿越到这样的时代，而是在一个稳定朝代，也许自己回成为一个教学育人的先生，或者文抄公类型的当世圣人，著书立说死后飞升成仙，受后人供奉。

只是，这一切从穿越成奴隶的那一刻起，都已经是注定了。

杨浩悠悠的叹息一声，想起曾经的过往，心中有限的感慨。

平静的时光有些安逸，有些枯燥。

五年时间一晃即过，开皇十六年，齐国人口已经达到了惊人的四千万人。

仅仅是长安一地，便汇集了一百多万人。

得益于生命力顽强高产的种子，高效的政府机构，即便人口如此多，整个社会并没有出现动荡。

即便是有受灾的地区，有了火车这种高效的运输工具，也能在最短的时间稳定局势。

而与此同时，西方人终于准备正式接触了这个远在东方，又近在咫尺的对手。