支教回来，刚刚休整好的沈可心又要投入繁忙的工作中。

新学年，曙光幼儿园迎来三个小班，也就是说，现在的幼儿园有八个班，在四期小区还没竣工的情况下，生源已经超计划。

这是好事，也是一种挑战，要想幼儿园一如既往保持超前的水平，必须顺应潮流，严格按新大纲要求走。

随着国家对幼教工作越来越重视，对师质的要求也是更加的严格。幼儿除了向教育局申请分配幼师外，也向外地邻近市县招聘优秀老师。

虽然人员的聘用都要经过街道办，但园里需要什么样的老师，还是有一定的发言权的。随着幼教工作的全面改革，更需要幼师专业的老师。

沈可心自始至终都有一种危机感，不进则退。

而那些，最先进园，只通过三学五法培训的年轻老师，也都在沈可心的鼓励与督促下，努力在师院，或在职校进修幼师专业，提前为了评级和顺应形势做着努力。

所以，淘汰的主要是思维僵化，小学化教育严重的退休老教师。

这淘汰方案一出台，可以说引起了轩然大波，首当其冲的是沈可心遭到了非议和指责。

“我们都是幼儿园新建入园的，没有功劳也有苦劳。”

“我们虽然退休了，还想发挥余热呢！”

“谁都有老的时候”

“年轻人，别一意孤行！”

说实在的，沈可心也不想这样做，但幼儿园面临着再次等级的评定，如果一切都躺在原来的位置上躺着睡觉绝对是不行的。

只能组织大家边学习边做思想工作。

为了幼儿园的前途，周园长当然也是齐心协力，街道办也全力支持，大刀阔斧进行了录用与淘汰。

最后，新聘请了六个幼师专业的科班生，只保留了两个大班的退休老教师。同时也诚心动员老教师留下来，继续传帮带，加强保育这块的工作。

毕竟大家也都是为了幼儿园着想，又都有一定的素养，除了个别扬长而去，留下难听的牢骚外，也都为幼儿园的发展发扬风格，发挥余热。

这样一来，幼儿园的师资的实力大增，为保持新一轮的甲等一级，也为评定甲级特等评定创造了有利的条件。

当然，新来教师的专业实力，对沈可心也是一种挑战，她也常常告诫自己不能掉以轻心。必须与时共进。

离开学还有三天，周园长的母亲却因车祸病危在，园内工作全由沈可心一人主持，一园重任一肩挑，也真够难为她了。

虽然街道办派了一个领导来帮忙，也只是一个只时旁听听管不了事的主，什么都帮不了，还不是沈可心自己一人解决。

不过她也是一个知难而上，越战越勇，遇强则强的主，实实在在的把幼儿园管理的井然有序，令那些又非议的老师也无话可说。

然后每天晚上，沈可心去医院面见周园长，把她的想法和思路，新聘教师与老教师的搭班情况逐一分析，还有幼儿园的情况及布置，都一一请示汇报。

终于，在大家的一致努力下，如期迎来了新学年的八个班小朋友。

一切都如预期的一样，在大家齐心协力下，幼儿园充满了生机，在欢歌笑语中，逐渐常规化进入教学活动。

周末，一直住在幼儿园的沈可心也终于回了家，回到了温馨的窝，她一反在园的常态。把那种老虎都打的死的劲卸了，成了一头小绵羊，躲在阿瑞怀里。