顾天雷在众多同学眼光的注视下中缓缓站起身来,他犹豫了一下,没有立刻回答卢教授的提问,而是在思考该怎样回答这个问题。
“这位同学刚才在在认真听课吗?这是个相对比较简单问题,我在华青讲课的时候,绝大多数同学都能正确回答出来,请你认真听讲。”
卢教授尽管头发花白,性子却有点急,他看到顾天雷思考的样子,误以为顾天雷和那位眼镜女生一样,不能回答,所以对顾天雷加以劝告。
“卢教授,正如您刚才说的那样,处理核废料其实是比较简单的。”顾天雷开口说道。
“我是说我的提问比较简单。”卢教授先是一愣,随后说道。
“我是说处理核废料比较简单。”顾天雷说道。
“哦。那你说说看,怎么个简单法?我倒是没看出来,地质大学竟然有这样人才。”卢教授的话语中却带讥讽。
顾天雷道:“大家都知道,现在核工业采用的是核裂变原理来获取能量,目前使用的都是铀235作为核裂变材料。其实可用于核裂变的材料还有一些,而且更加适合核裂变,危害更低,风险更小,只是成本太高,得不偿失。
我接下来要说的都是我个人你观点,请卢教授指正。首先,我认为目前浓缩铀235提纯工艺并不完善,从最原始的气体扩散法道现在激光分离法都有这工艺上的缺陷。造成大量铀矿浪费和浓缩铀的品质不高的问题。
接下来我大胆假设一个思路,请卢教授指正。如果成立的话,浓缩铀的效率和纯度都将会大大提高,我自己暂时称这种方法叫做磁场分离法。我都知道任何物质在既定的磁场都会有相应磁极反应,那么。。。。。。”
顾天雷开始了他的表演,他用十分直观的讲述了磁场分离法原理及效果。为了让同学们能够听得更明白,他更是直接走上讲台,收起了投影仪,直接在黑板上用粉笔写了满满一黑板公式和数据。
“刚才关于浓缩铀提纯的设想讲的差不多了,现在我在讲另一个设想,关于裂变方式和完全裂变和局部裂变的区分,这个设想可以更高效率地使用浓缩铀,既减少了消耗又更大了能量输出。。。。。。
下我要假设的是,核废料的利用及处理,经过上面讲过的提纯和充分裂变,那么,到这一部其实已经解决了大部分核废料的问题,因为产生的废料已经降低到一个可控的程度,那么其实这些剩余的裂变产生的新的发射性物质也不是我们认知中所谓的废料,恰恰相反,这些东西可是千金难得稀有物质,比如说。。。。。。”
顾天雷旁若无人地在讲台上讲了足足大半个小时,黑板上的公式和数据已经擦了两遍。在一旁的卢教授从一开始的戏谑的神态,到逐渐变得严肃认真,到后来掏出手机对着黑板一阵猛拍,并且奋力用笔将顾天雷将核心内容进行记录。
他已经忘了自己今天来讲课的身份,忘了自己在核物理领域的权威性,忘了这里是地质大学的公开课讲堂。他早已经沉浸在顾天雷所讲述的每一假设当中。
“啪”当顾天雷将粉笔扔到讲台上时,卢教授才从迷茫的思路中回到现实,怔怔地看着顾天雷。
“卢教授,不知道你在华青讲课时候,是不是也有同学抢了您的位置,占了您讲课时间呢呢?”顾天雷说完,就在所有地质大学崇拜的眼神中从容取走自己的物品,走出了大教室。课早下了,他该回勘探系了。当他走到楼梯口才听到一个粗壮的嗓门喊了一句:
“顾天雷!牛比!”
紧接着,