站在一旁的秦云看着秦奉贤手中的《文字识记基础》，想起刚刚他在密室里的行为，不由得对着秦奉贤不停地数落起来，

“秦小子，你可真的是一点儿都不厚道，刚刚你说要进密室里借《文字识记基础》用一下，要认真准备一下等会儿讲课的内容，可以更好的给孩子们讲解明白文字的含义。结果你一下子把书架上的书全收到你胸口的山河图中去了，更过分的是你连书架都没放过，你，你，你，你真的是不像话！”

秦云说了半天也没有说出多么难听的话，从侧面也可以判断出秦云村长其实并没有真正的生气。

对于秦云的数落，秦奉贤则干脆耍起了无赖，他对秦云无辜的说道，

“村长爷爷，这你可就错怪我了，我可没有本事把那些书一下子都收进胸口来，那些书都是山河空间的意念体收进去的，你刚才也在旁边看着呢，我可是只拿了一本《文字识记基础》。”

刚刚秦奉贤和秦云一起进入了密室，本来秦奉贤打算借完《文字识记基础》就出去了，但是突然想要测试一下山河空间的能力。于是秦奉贤就在心里跟山河传达了一个意念，让山河把密室里的书都收到山河空间里，结果山河“嗖”的一下连书架都收进去了。

秦云和秦奉贤两个人心里也都清楚，那间密室一定意义上就是给秦奉贤准备的，因此两人也没有再过多纠结书的事情。秦云丢下秦奉贤走进了讲堂里面，将讲堂里检查了一番，摆正了几个错位的桌椅，然后跟秦奉贤打了一个招呼就进密室修炼去了。

秦奉贤嘴上回应着秦云，眼睛还停留在《文字识记基础》上没有移动。因为他越看下去越觉得这本书写的很有道理，书中不仅把各个文字的含义都解释了一遍，还将文字的演化和用法都做了说明。这就更让秦奉贤看得心中佩服，使得他对文字的理解又加深了几分。

很快就到了给孩子们上课的时间，秦奉贤看着陆陆续续进入讲堂的孩子，合上书在没人注意的角落让山河把《文字识记基础》也收进了山河空间之中。然后秦奉贤就和孩子们一起走进了讲堂，准备开始给孩子们讲今天的课了。

因为秦奉贤在课前认真研读了一遍《文字识记基础》，所以上午给孩子们讲课的时候，秦奉贤明显觉得自己今天讲课比起昨天讲课要得心应手了许多。甚至在讲台下面一直想要借机捣乱的蛮虎和皮猴也被秦奉贤讲的内容吸引进去了，全程都在很真的听着秦奉贤讲解文字含义，坐在最前面的杨巧巧看着秦奉贤的身影眼神变得更加痴迷了。

秦奉贤下了课之后就一心想要去密室里抓紧时间修炼纳气，结果杨巧巧却缠着秦奉贤要他给自己再详细解释一下自己没有完全理解的“气”字。秦奉贤正打算搪塞过去，秦云从一旁走过来解围，他告诉杨巧巧秦奉贤还需要准备一下明天的教学工作，然后秦云就接过话题给杨巧巧讲起来了。

得以脱身的秦奉贤看着没有人注意就直接进入了密室之中，他先是坐着休息了一会儿，喝了一些茶水，然后就调整心态开始了纳气的修炼。

这次修炼和早上在家修炼不同的是，秦奉贤在修炼的时候元气再次流动经过早上被元气疏通的地方时，阻力已经变得小了很多，并且秦奉贤还发现自己体内的元气似乎壮大了一些。只是早上的时候运行了一下元气，竟然就能够让元气壮大起来，这个发现让秦奉贤兴奋了起来，于是更加认真地修炼了。

秦奉贤在密室里打坐了一个下午的时间，终于成功的将自身的元气运行了一个小周天，并且他体内的元气竟然增加了一成左右。秦奉贤认真感受着身体发生的变化，站起身在密室里活动了一下身体，准备等秦云讲完课和他交流一下修炼的心得。