所以对于后进生，我们就是网开一面啊，我巴不得他在那多抄好几句话呢，也许他能够激起自己的学习兴趣呢。如果他心里还有分数的概念，说明他对学习还是有上进心的，十几岁的孩子，如果还能建立起学习的上进心，那么他以后就不会错，但是我知道很难。

许多孩子都在努力的想进步。也有的孩子，他在想退步。有的孩子。一考试你就能看出他平时是不是用功了？

一些疯疯癫癫的女孩子，一下课就站在，楼道里，看着俊俏的男孩子过来。这个年龄真的都是有一些开心了。有些开心早的孩子成绩会很快的甩下来。所以一定还是要解决好早恋问题，我们也不能说是早恋，只能说是开心的早，孩子们嬉笑打闹在一起，但是这会大大的减少他们的学习注意力

一考试就会发现好多女孩子坐在那里写不出几句话。而且班与班的比较会更能够清晰的看到这一点。有个别的孩子能写的多一些，但是很多的孩子写的少一些。所以光从数量上你就知道他们平时没有真正的用功。

临近放假，孩子们都松散起来，但是又怕考不下好的成绩。我告诉他们，你们赶紧好好的背吧，看考试的时候自己在那里，一句话也写不出来，不要让这样的事情发生在期末考试。

考完试以后我们都有个好成绩，过年也过的心里美滋滋的，你说成绩不好，父母是不是还要责备你，你怎么能够快乐的度过寒假呢？

孩子们还是听劝的，通过考试发现自己好多知识还没有背熟。然后利用十分钟时间，他们在那哇啦哇啦的背。

我说背会的，赶紧给老师背来，孩子们很快的排成一行。真的，你想偷一下懒都不行，因为你以为他们背会了，他们造假程度是相当高的，而且他们都是瞬时记忆，并没有背的那样扎实，所以老师们临近期末不背怎么能行呢？背知识点，理解知识点，运用知识点这是必须的。

看着孩子们背的好的，学习好的，就是让你欢喜。看着孩子们在退步，动也不动，真的让你为这些孩子担心，怎么就不去学一点知识呢？有的孩子瘦骨嶙峋，长的小小的，就这样的个头，他们也不好好学习。我都不知道他们将来靠什么去生存。老师，有时候也是无奈的，家长也是无奈的，怎样能唤醒他们内心的直觉？这是我们每个老师应该想的问题。所以，对于父母们也许已经放弃了你的的孩子，但是老师还在这谆谆教导。

真的，我们有时候觉得老师真的是伟大的，不放弃任何一个孩子。家长们一定要努力，老师都不放弃，你怎么就放弃了呢？多给孩子点鼓励，多给他们一点赞美，也许能唤醒他们那颗已经动了的心。