莫离在外面看了一会就去了办公室，程处默和房遗爱是上午的课，上完以后就回去了，办公室就莫离一个。

莫离想了一下等会需要给孩子们讲点什么好玩的。

有了，小孔成像，还记得上学时候这个实验非常有意思。

然后去找了一个木杆，上面刻上刻度，又找来一个蜡烛一张纸。

调整好距离点燃蜡烛，就会通过小孔在纸上看到一个倒立的蜡烛火焰。

还好上一世的东西都没有忘记，摆弄了几下就下课了，带着做出来的这些东西就去了教室。

因为莫离不是每节课都讲新东西的，大部分的课都是让孩子们温习上次的实验，孩子们年纪小忘性很大，也不能讲的太快了，接受不了。

叮铃铃，“孩子们，今天我们学一个非常有意思的实验”然后莫离拿出粉笔在黑板上写出小孔成像的字。

秦怀玉没有走，这次是让他淘到了，又有好玩的了。

写完以后莫离就拿出已经准备好的道具，开始摆弄位置，让靠窗户的孩子把窗帘拉上。

屋里一片漆黑，莫离点燃蜡烛，光透过小孔照在了对面的纸上。

“孩子们，你们看到这边的纸上有什么啊”

然后孩子们都说着是一个倒立的蜡烛像。

莫离让孩子们上来自己调整蜡烛的位置，看看有没有什么变化。

孩子们发现把蜡烛离孔远了对面的就会变小，离的近了就会变大，非常的神奇，孩子们玩的不亦乐乎。