由于知道霍格沃茨城堡的尿性，伊森早早的吃完饭，便同阿德贝一起开始了前往教室的征程，时不时消失一截的楼梯，堵上的墙壁让二人吃尽了苦头，花了好一番功夫，总算是摸到了变形术的教室。

离上课还有二十分钟，教室里还没有人，二人便挑了第一排坐了下来。令两人没想到的是下一个进来的不是学生，而是邓布利多。

看到伊森二人坐在教室里，邓布利多也有些意外:“已经有好多年没有一年级新生来的比我早了。”虽然之前显得非常兴奋，可真的面对面和邓布利多说话，阿德贝却显得有些紧张，支支吾吾不知道该说什么，倒是伊森很快反应过来，道:“之前的学生们常常会迟到吗?先生。”

“孩子们总是比较难以控制自己的作息。何况霍格沃茨的交通状况对于新同学们来讲的确不是那么友好，所以第一堂课迟到的人我觉得应该多给他们一些宽容。”邓布利多笑着道，“当然，能看到像你们这样勤奋的同学，我会更高兴的。”

三人刚说了没两句，其他学生陆续走了进来，邓布利多也不再说话了。

九点钟，上课铃响，果然有几个格兰芬多还没到，邓布利多显然打算再等一等，并没有开口上课。大概五分钟后，几个新生满头大汗的冲进教室，一个劲的冲邓布利多道歉，见邓布利多没有惩罚的意思，又连忙道了谢，然后坐到了教室里。

见人都到齐了，邓布利多也站起身来，道:“在上课之前，我首先需要强调一点，变形术是你们在一年级会接触到的魔法中最具危险性的，因此我要求所有人都仔细听我的讲解，理解变形术的基本原理，然后再开始实际操作。”说着，邓布利多一挥魔杖，他刚才坐的椅子便变成了一头狮子。

“喔!”

学生们发出一声惊叹。

“很神奇，对吧，但是如果对变形术的使用不够谨慎的话，将会引发难以预料的后果。”说到这，邓布利多顿了顿，接着道:“两百年前，法国的魔法大师维克多·德·特雷维尔在一次战斗中对自己施展了变形术，企图变成一条鱼逃入河中，他成功了，也失败了，他变成了一条鱼，却再也变不回来了，也永远失去了作为一个巫师的记忆。”

听着邓布利多的叙述，小狮子和小獾们似乎都有些吓到了，教室里一片寂静。

“当然，你们来到这里，就是跟我学习如何控制这种魔法的，只要你们能理解我所讲的内容，并记在自己的脑子里，你们会领略到变形的魅力。”

说完，邓布利多等学生们消化了片刻，便开始接着讲道:“所谓变形术，最直白的描述就是通过魔力蒙蔽物体的组成粒子的本身特性，并将自己的目标物体的特性‘告知’这些粒子。这一过程必须一气呵成，中途有任何停顿，轻则变形失败，严重的，就会出现不可预料的变形事故。当然，如果你的魔力控制不够精密，或许你也完成了变形，但变形的物体仍会表现出原物体的某些特点。”

听了邓布利多的话，伊森发现不论怎么讲，细致地魔力控制都是绕不过去的环节，于是他开始尝试操控自己体内的魔力，简单的操控流向，或是尝试着让它们在哪里聚集。就在伊森不断尝试时，邓布利多已经把一根根铁丝发了下来，并要求所有学生尝试将铁丝变形成绳子。