还有我们走在路上随处可见的装有轮子的车，木板车、黄包车、汽车等等，望之海上，舟船航行于江河，抬头遥望长空，有热气球，客机，战斗机等等。

一开始我们只凭借着自己的力量，但到后面，我们发现可以利用畜力，我们可以用驴拉磨，用牛马拉车进行拖运。再到后面，我们学会了用船桨借助水力在江河海面渡行，发现了可以借助风力飞上高高的天空。

此为借力。

磨是石头做的、木板车是木做的，同学们的坐着的桌椅也是木做的，这些都是最原始最天然的材料，而自几千年前人类就已经开始了人造材料，比如陶瓷。”

谢宁点了点放在讲台上的陶瓷杯，继续道，“陶车制作陶瓷，这就是一个具有动力、传动以及工作三个部分的完整机械。”

“......工业革命以前，机械大都是木结构的，由木工用手工制成。金属仅用以制造仪器、锁、钟表、泵和木结构机械上的小型零件。且其加工主要靠机匠的精工细作，以达到需要的精度。而蒸汽机动力装置的推广，以及随之出现的矿山、冶金、轮船、机车等大型机械的发展，需要成形加工和切削加工的金属零件越来越多，越来越大，要求的精度也越来越高。应用的金属材料从铜、铁发展到以钢为主.......机械加工包括锻造、锻压、钣金工、焊接、热处......”

一堂课，谢宁喝干了桌子上整整满壶的茶水，还是觉得口干舌燥，而且尿急。

但台下的同学听的认真，她又讲的上头，只好先憋着，想着改日一定得买润喉糖囤着，不然嗓子真受不了。

教室外面有安校长和几位教员，听的十分认真，安校长摸了摸胡子，一派欣慰，“谢先生大才，有他在，便能弥补我们在机械学上的空白，不仅如此，我还发现谢先生在其他学科方面的造诣同样不低，就是可惜只有一个谢先生。”

要不是怕把谢宁给累倒了，安校长是真不介意再加几门学科的。

谢宁吞了吞口水，说了句下课就要往外走，她要去厕所，真的憋不住了。

“先生！我可以向您请教这个问题吗？”

“先生先生，我也有问题！”

......

刚刚还端坐在教室里的学生们把谢宁团团围住，小嘴里抛出一个个的问题砸在谢宁略微狰狞的脸上。

谢宁：憋住！

过了大半个小时，她才从学生们的团团包围中逃出来，小扬上前扶着谢宁，不知为何，他觉得谢宁的腿有些抖。

“快，去厕所！”

谢宁面如菜色的进去，一脸神清气爽的从厕所里出来，果然解决了人生大事就是爽，下次她不能喝那么多水了，她真怕把膀胱憋坏了。

时间耽搁了那么久，他们肯定是来不及回去吃刘婶做的饭了，谢宁没打算去食堂，学校的食堂，都不用看，味道肯定好不了，她不是很缺钱，还是不去遭那个罪了。

因此便带着小扬去外边小饭馆吃饭。