宿管登记这一块其实也就是吓一吓他们新生，实际上学校也不会动真格进行检查，所以他压根不管学校是否有这个人，随便写了个名字。

送完楚灵后，李荣走向自己宿舍，这就简单多了。跟宿管大叔说明情况后，李荣字都没签就走进去了……

随后几天，李荣又教了楚灵怎么利用ArcGIS绘制地图并在地图上标明采样点位置，如何做结构方程模型来探究影响因子对于性状的影响途径……

哪怕李荣前世见了无数科研同行，他也不得不承认楚灵的天分非常高。作为一个初学者，不会的东西教一遍立马学会，同时写的描述性结果非常成熟，语言也很精炼，李荣暗自高兴。

终于有一个高级工具人了！

后续十来天，楚灵先后完成了结果的描述，方法，讨论以及前言内容。

李荣越教越觉得吃惊，除了文献读的不够导致前言和讨论部分略显单薄以外，其他的方面没什么很大的问题了。

随后，李荣将楚灵写的内容润色修改了一遍，然后添加了摘要，前言之后。想了一个标题:

城市栽培植物叶片性状主要影响因子研究

然后调整完文章的格式，发给了楚灵:

“你看看这个最终版本，我大概调整好了，没啥问题我准备发给张老师了。”

“好的。”楚灵回道。

随后，李荣又将文章发给了王婷玉，

“师姐，之前那个本科项目，张老师让我写了个初稿，你帮我看看有没有语言格式的问题。”

文章这个东西，写完了自己往往是很难挑出问题的，但是别人一看倒是很容易看出问题。

王婷玉回了个“OK”的手势。

……

不一会儿，王婷玉便回了三个震惊的表情，说道

“师弟你是哪个老妖怪转世的，这文章我觉得已经很好了，至少我写不出来，语言和句子方面我没什么可以提建议的。不过有些标点符号和格式你弄错了，我帮你调整了。”

李荣也回了一句，

“呵呵”

也不知道啥时候开始，“呵呵”成了一句嘲讽的话，但是这个时候，“呵呵”还是一句很正常的口语。

这时，楚灵也看完了，并且把文章发了过来，

“我看完了，没啥问题，格式我也不太懂，觉得挺好看的。”

随后李荣综合了楚灵和王婷玉的意见，再次将文章修改好，然后命名为“lirfuntrait-plantsoil-1”然后发给了张老师。

张老师:这么快就写完了?

李荣:是的老师。

张老师:我看你文件名，想投plant and soil?

李荣:对的，想试试。

张老师:好的，我看看，对了，这次作者贡献是怎样的?

李荣:我指导楚灵写的文章，然后王婷玉师姐修改了一下。

张老师:好的，我看一看先。

……