不过下次离他远点儿，保持一定距离，你看其他同学的眼神，好像在说这两人见面就搂搂抱抱的，不会有什么其他情况吧。

误会，一定要消除误会，辛昊做出了一个决定。

孙明波回到家里，时间不能浪费了，立马进入系统中做热身训练，完成后进行力量训练，同时开始整理消化吸收学习辛昊的物理化学生物记忆知识点。

通过整理记忆知识点融入自己大脑记忆中，发现辛昊每一门的功课都有大量的课外知识。

有一些是中学生比赛的知识，有一些知识是大学才能接触到的，整个知识面是非常广泛，这正是他所欠缺的。

一边训练力量，一边学习知识，爽。

教授在一边，看着他训练，通过这十几天的力量训练，教授发现，这家伙的身体极限，在不停的适应提高，好像没有尽头。

他几十年的研究教学经验，从没发现这样的怪胎，他真想把重力负荷加倍，看看他的极限到底在哪里？

理智告诉他，不能那样做，万一练废了呢。

再过几天是时候进行体能，步骤，步频了，摆臂这些基础的训练了，教授暗暗想到，力量训练减少组数，逐渐增大重力负荷量与这些基础训练，交替结合进行。

这时候的孙明波，身体好像不知疲倦一样，机械的做着力量训练，而大脑意识却沉浸在学习的喜悦中。

他发现同样是学习，通过拷贝同学记忆知识点学习时，自己感觉变得越来越聪明，思维越来越活跃。

好像这种学习方式对大脑有开发作用，之后换做其他方式学习，这种感觉也没有丢失。

吃了记忆胶囊后，这种感觉更强烈了，现在的他，学习效率，比原来提高一倍都不止。

一组训练结束后，想起自己的属性面板，好久没打开看了。

宿主：孙明波。

职业：中学生。

年龄：17岁。

智商：148。

身体素质：目前77

体育开展科目。

100米短跑等级： Lv4，运动健将。

跳远等级： Lv4，运动健将。

篮球： Lv2，国家级二级运动员。

武术： Lv1，国家级三级运动员。

文化课科目。

语文： Lv0，148。

数学： Lv0，150。

英语： Lv0，149。

物理： Lv0，103。

化学： Lv0，95。

生物： Lv0，84。

想到自己的智商不知不觉已到了148，身体素质到了77，各增加了10点，这些好呀，心里美滋滋的。