现在书面上将这些罗列出来，看的更简单明了。

接下来的就是应对方法了。

上面的方式是将工种技术拆分来学。

还是拿了钳工来举例子，比如一名掌握錾削不错的钳工师傅，可以一次性的多带徒弟，专门来学习这一门技术。

在短期内，所带徒弟适不适合干这个就能判断出来。

这是第一步的筛选。

仅仅这第一步筛选就至关重要。

其次继续培养筛选下来的学员，也能在短时间内培养出能上岗专门从事錾削工作的大量人员。

钳工其他作业技术也是如此，其他所有工种作业技术都可以如此。

“不错，非常的不错，这建议非常大胆很有建设性！”

白大领导感慨了一句继续往下看，当然白大领导看到这里已经也有了不少想法。

果然文件上后面的内容有和自己新想法重合的地方。

再先解决当前最重要的生产后，学习专项技术的工人完全可以依照此类模式继续学习工种作业的其他技术。

经过层层筛选，最后大师傅的成才率绝对能大大提高。

其次文件里提到了技工学校的开设。

白大领导眉头一皱，要知道现在龙国只成立了一家铁路学校，专门培养铁路方面的人才。

但是其他的真没有。

钱姓首长在一旁微笑的看着白大领导阅读文件。

后面的部分比起前面的内容来说更胜一筹。

特别是其中中级技术工人、高级技术工人的进阶培养。

这里面涉及到龙国自古以来技术都带着家族式的敝帚自珍。

要知道很多大师傅都有自己极强的一面。

但是由于门庭障碍，只交给自己的徒弟。

这就造成了，即使同一门技术里有从在这样那样的派别。

而文件上的内容要完全打破这种模式。

眼下大师傅们在保证生产的同时，更要担负起教师的职责。

突然白大领导想起了去年北工大和红星轧钢厂联合组办的维修技术培训班。