家里的生意越来越好，婉玉想做个纯粹的小孩子，享受童年的快乐。

天越来越冷，婉玉怕冷，她想锻炼锻炼，让体质变好一点儿。不行，一出门，呼呼的西北风简直要把她吹走。如果下了一场雪，路上会泥泞好多天，有的小孩子在烂泥地里跑来跳去，满脚泥毫不在乎。她不行，就算不嫌脏，走几步路都气喘如牛，跑步更是没门。没办法，现在只能穿厚点儿，等春天来了再锻炼吧。

也许是为了取暖，也许是为了找乐子，同学们想出稀奇古怪的方法来。有人边走边揪路旁裂开的棉花，用火柴点燃，吹灭明火，让只有火星的棉团儿在手里慢慢散发热量，两只手不停地换来换去，惹得棉花放在路边的人家，上学放学时专门在路上盯着。有人把霜打下来的槐树叶的干柄收集一堆，在路边点着，烤烤火再往学校走，一路上能烤几次火，还能扔进去几颗花生，烧得黑乎乎的，吃起来格外的香。

这个时候家长们只要能让孩子吃饱穿暖就万事大吉，学上得是真散漫，相比后世家长们知道了上学带来的福利，鸡起娃来一个比一个厉害，补习班越报越多，小孩子压根没有玩耍的时间。

走进教室，几个人都围在后排，婉玉没有兴致，彩兰挤过去看，回来告诉婉玉，张军旗在课桌底下挖煤火。“你去看看，婉玉。他想的点子真好！”彩兰一脸的佩服，“挖两个连着洞，大的装煤，小的吹风，踩在脚底下，一定很暖和。”

张军旗的小煤火点着了，他坐在凳子上，脚踩在煤火上，洋洋得意，好似一只骄傲的小公鸡。羡煞了许多人，都争着像试一试，有个男孩子拿自己赢来的纸牌讨好他，换来在他的凳子上坐了一小会儿，站起来高兴地说：“真暖和！”到处借小刀，也要挖一个。

在脚下挖个小煤火的事儿，像洪水一样迅速蔓延全班，下了课，操场上少了许多追赶打闹的身影，教室里多了许多撅着屁股奋力挖土的人。连彩兰都拿了把削铅笔的小刀在地上挖，婉玉在一旁看着，彩兰让她赶紧挖，有了煤火，不用怕鞋潮湿，脚再也不会冷了。婉玉摇头，有心阻止，没有人愿意听。老师怎会让每人脚踩一个煤火？现在说给同学们，谁也不会听的。

第二天早上来到学校，小煤火的影响力更大了。有人还在挖，有人很讲究在做最后修整，希望它暖和又好看，更多的人已经完工，在引燃脚下的煤火。本来从讲台旁边的大煤火里铲两块烧红的煤炭就成，可小煤火太多了，你两块，我两块，班里的大煤火给铲灭了，还有很多小煤火没有引着。大家就地取材，撕了本子引火，满校园跑着拾柴火，教室里烟雾腾腾，一直腰、抬头呛的人直咳嗽。

看这样子，好多孩子在家里做饭烧锅已经很熟练了，适应环境，生存能力都强。

等打预备铃，张老师一脚迈进教室，立刻退了出来，里面活像西游记中的仙境，面对面都很难看清楚，他被呛得咳嗽了好几声。气得站教室门口大吼一声：“挖煤火的，都出来！站门外去！”

大半个班的学生都出来了，低着头，挤在教室外面的墙根下，这些弯腰撅屁股摆弄煤火的孩子，站在外面，才知道教室被霍霍得无法上课了。张老师把窗户上钉着的塑料布揭开，等烟雾散散，好去上课。结果等了一上午，本来有点儿忐忑理亏的学生们，在校园里一跑一玩，早把挨批评的事儿忘了。只有“首犯”张军旗被老师留住，帮老师订完窗户才准回家吃饭。