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第三十九章 教学

这里,是一片沙漠,沙漠的中央躺着一团“马赛克”,而德莱格正站在“马赛克”旁边。

“这样就坚持不住了?你是我带过的所有学生中最差的一个!”

废话,另外三个你有用心教过他们吗?都是直接扔了本书让他们自己学吧!

在型月世界的时候,德莱格闲的无聊便会翻阅各种英灵的传说,比如《凯尔特神话》、《芬尼亚传奇》、《吉尔伽美什史诗》、《伊利亚特》什么的。

也从这些传说里面学到了不少的知识,比如斯巴达啦斯巴达啦斯巴达啦。

咳咳,总之,因为南云阿一的身体突然强化过快,因此德莱格给他的第一课便是先熟悉与掌握自己的力量。

嗯,这个肉体训练该怎么训练……想必大家应该都清楚,总之,今天的训练结果就如以上所述。

南云阿一现在终于明白昨天那句地狱是怎么回事了。话说“身体强化过快”是你的锅吧?你不会早就算计好了吧?

“今天就先到这里吧,明天的这个时候再继续。”

丢下这句话,德莱格转身离去,而他身后那团“马赛克”似乎,略微,嗯,抽动了一下。

——我是地狱的分割线——

在德莱格的速成大法之下,南云阿一仅用了几天就完全掌握了自己强化后的身体力量。

“好吧,接下来就教你点别的,你想学什么?武技还是魔法?”

“不过既然是我的弟子,那么当然要魔武双修啦!”

结果南云阿一就这样“被”自愿的选择了魔武双修。

飞天御剑流的剑术,再加上十万三千魔道书的魔法,有了这些,就算猴子都能变成孙悟空。

以德莱格的速成大法,加以魔法的辅助,然后再不停的堆各种药剂。相当于游戏里有一个技术流骨灰玩家+道具流氪金大佬带你一个新手,你还能不上天?

因为天赋问题,南云阿一的剑术不怎么高,所以德莱格主要教他魔法。

防护、结界、咒法、符文、附魔、强化、塑能、幻术、控制、死灵、言灵、降灵、召唤、诅咒、祝福、治愈、炼金、占星、预言……

德莱格几乎什么都教,当然,以辅助系为主,其中炼金、塑能、附魔、强化和符文又为重点中的重点。

毕竟他可没忘记南云阿一的天职可是炼成师,专门制造武器的,本来就是一个后备人员,不一定非得要让他上战场。虽然他的战斗力已经超越所有人就是了。

炼金和塑能用于制造武器,然后以刻画符文的方式对其进行附魔,以达到强化的目的。

在德莱格的记忆中,型月世界的两位枪兵,迪卢木多和库丘林所使用的枪就是经过符文强化的。

迪卢木多的双枪经由海神玛纳诺在上面刻画符文,拥有了“破魔”和“必灭”的能力。而库丘林的魔枪也是由他的老师——魔境的女王斯卡哈刻上了符文,从而拥有了“必中”的能力。

顺带一提,这两位的枪上刻划的符文都是卢恩文字。该说不愧是万能卢恩文字吗?

于是德莱格先用炼金术模仿迪卢木多的双枪制作了两把一模一样的仿制品,然后在上面刻画上相应的卢恩文字。

“破魔的红蔷薇”上刻画的卢恩文字是:“紫衫(圣树)”、“束缚”、“赠礼”、“桦(富饶)”、“军神(胜利)”。

“必灭的黄蔷薇”上刻画的卢恩文字是:“成功”、“冰雹(力量)”、“赠礼”、“桦(富饶)”、“军神(胜利)”。

最后再用自己的技能“骑士不死于徒手”将其宝具化。

将使用权给予了南云阿一以后,德莱格便以“出师礼物”的名义将这两把枪送给了南云阿一。

话说你明明教人家的是剑术,结果礼物却送两把枪?有你这么坑弟仔的吗?

别说,他还真就是用来坑弟子的。

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