“主任，您这是？”班主任走到他身后，迷惑地问道。

“刘老师，我向王先生请教一下优秀的育儿方法，有问题吗？”教导主任瞬间恢复了往常的脸面说道。

“呃……可嘟嘟天天迟到，这不是什么好事……”班主任小声说道。

“每个月不是还有一天准时的嘛，这不挺好的嘛！”教导主任一本正经地说道。

班主任：“……”

接着，教导主任继续嬉皮笑脸地对王智说道：“王先生可否透露一下技巧呢？”

“咳咳~！”王智随即便开始装起来。

“首先呢，我觉得手跟脚是跟脑子是互为一体的！嘟嘟之所以如此聪明全都是因为我每天都会刻意地去锻炼她的动手能力！”

“而且我并不是单纯地去锻炼她的动手能力，如果是机械化地玩乐高的话，反而不会拥有好的效果，所以我采取的手段就是让孩子去做家务跟做菜！”

“当她去做这些的时候，她就会思考怎样才能把房子洗的一尘不染，怎么把饭菜做得好吃，这不就是在对大脑的二次开发嘛！”

王智的话直接震惊到了教导主任和女班主任。

“你是说，你是刻意锻炼嘟嘟的动手能力的？”女班主任迷惑道。

“咳咳……是的，我是有目的性地锻炼的！”王智一本正经地说道。

这时，坐在一旁沙发的嘟嘟顿时又变成了一副死鱼眼的表情。

她回想起自己5岁的时候，因为王智前一天晚熬夜打游戏，导致第二天睡不醒，然后她饿了一整天，逼得她用电磁炉做了人生中的第一个太阳蛋，从此开始了为了生存而自力更生的学做菜。

结果到王智嘴里就是“有目的性地进行指导！”，嘟嘟顿时无语了。

这时，女班主任一把握住了王智的手，激动地喊道：“王先生，对不起！之前是我误会你了！没想到你是如此擅长育儿的一个人，请务必教教我！”

教导主任也不甘示弱，推开女班主任喊道：“王先生，先教教我，我家闺女已经四岁了，我正愁着怎么培养她呢！”

“哈哈哈！一个一个来，都别争了！”王智嘚瑟地大笑道。

【放屁啊，今天早他是怎么起床的啊？还刻意指导，鬼信啊！】

【当我们是瞎子啊？一看就是瞎编的！】

【喂，能不能解释一下迟到问题啊？这两个老师怎么把这事给忘了？】

【他们两个都被忽悠了，脑子哪还有那么清醒……】

【这个王智还真是睁眼说瞎话啊……】

【哈哈哈，画面给到嘟嘟了，这表情，满脸的无语啊，哈哈哈！】

画面又转到了演播室之中，刚刚一直被三个女嘉宾压制住的专家这时候理直气壮地站起来喊道：

“我相信王智说的话！因为嘟嘟的表现就是最好的证据！”

“我不相信他摆烂会导致嘟嘟擅长做这些，这肯定是他刻意而为之，就是为了锻炼嘟嘟独立自主的做事能力！”

“王智之所以表现得如此不堪入目，这恰恰是他大智若愚的表现！”

【MD，这个砖家真是睁眼说瞎话啊！】

【这都能洗啊？真当我们是傻子啊？】

【这种人都能做专家，我真是服气了！】

【真奇怪，难道他说的不对吗？嘟嘟如此优秀，难道不是王智的功劳吗？】

【近墨者黑，近朱者赤，如果王智真的那么不堪，那嘟嘟就不可能这么优秀！正因为王智是如此优秀，所以嘟嘟才能这么棒！】

【你们这些人就是喜欢黑别人，就是不见得别人好！】

这时，女班主任忽然说道：“王先生，这周末就是我们家长会的时候，你能不能帮我做一期专题讲座啊？就是在众家长面前讲述一下你的育儿经验就行了！”