四月十九日，周三。

上午第二节课结束的时候。

为了抓紧在这几天特训自己的网球能力，岛村原特地去到网球社成员最多的C班一趟，目的是借用他们闲置的球拍。

他趁着十分钟的下课时间赶到C班。

一进门，立刻就在女生人数居多的教室里引起一阵骚动。

“快看快看，幸子！门口那个帅哥是谁？”

“好像是A班的岛村原同学？！真的好帅！他怎么到我们班来了？？”

“他是来找人吗？！”

“啊，感觉好害羞！快帮我看看我妆花了没？”

“好着呢！”

……

不少女生大胆地窃窃私语。

岛村原说明了来意之后，几个女网社的同学几乎是争着要把拍借出去。

“岛村君，你把我们两的拍直接拿去就行！不用还回来都没事！”

“没错，只要岛村君想用，多久都可以！”

“凭什么？要用也应该用我的才对！”

“等等啊，那好像是网球社的公共财产！”

最后手里塞了一幅不知道是谁的球拍。

岛村原对着网球社的众人道谢后，立马就从教室退出去。

回到A班，看见伊藤真礼在他的座位前面站着。

对方背对着教室门，估计是在欣赏窗外的风景。

因为这里可以直接看到无边无际的蔚蓝大海，岛村原在午休的时候也常这么做。

“你在干嘛？”他带着借来的球拍返回自己座位的时候，其实就已经看清了对方的动作，但还是脱口问了一句。

“浇花。”伊藤真礼一边回应，一边用按压式的喷雾瓶给桔梗花浇水。

清晨的阳光照在新叶上，露珠闪闪发亮。

岛村原下意识地看向讲台，上面摆了与之类似的一盆绿萝和一盆虎皮兰。

和被精心照料过的桔梗不同，绿萝和虎皮兰至少有三天没浇过水，土壤都变得干巴巴。

“说起来，这好像不是老师养的植株吧？”岛村原随口问道。

如果他没记错，讲台上的那两盆是国文老师一时兴起的杰作，但这桔梗花不却知道从何而来。

“嗯，是我养的。”伊藤真礼挪动了一下盆栽，又把浇水的工具摆在窗台角落，“完成了。”

她像是做好了一件了不起的事情一样，平静的脸上难得露出满足的表情。

虽然岛村原还想说些什么，但下课时间已经耗光。

走廊上的广播响起刺耳铃声的时候，任课老师已经带着讲义走进一年A班的教室。

“请同学们回到座位，第一位的同学，往后面传下昨天的作业……”

午休时间一过，A班立刻迎来了他们每周三都有一节的自选体育课程，A班和C班合上。

所谓自选体育课程，是指上课时可以自由选择运动项目，但考试只能指定一门计分的授课过程。

平均每种体育项目都会配备一到两个指导老师，也有的老师会同时指导多个项目，身兼多职。

在校舍后方的空地集合完，合班的体育老师仔细清点了一下上课人数，确定所有人都到齐之后，便让大家两两一组做起热身运动。

“岛村，待会儿要不要跟我去打排球。”热身的时候，高桥谷树自然会和岛村原一组。

“拒绝，”岛村原勾住双臂，使劲把对方背起来，但真的很重，“而且为什么是排球，你不应该去打篮球？”

“篮球随时都能找到人打，况且我还是篮球社的，不如拿体育课来学点其他项目，”高桥谷树说话间，轻易就把岛村原背起。

“另外说个不重要的……听说排球那边女生多。”

“你的目的还是那么纯粹。”