洛凡跟吴宇在办公室，听施静和那位男老师一阵扯淡，才等到机会办正事。

施静看过稿纸后。

很满意且中肯地评价：“嗯，不错不错。”

“吴宇的曲又进步了，水平挺高。”

“陈路还是老样子，词的水平一贯很高。”

“你俩真不错。”

这下她算是彻底明白，为什么这俩男生基本不来上课了。

水平够了呀！

“哎呀，一个曲天才，一个词天才，双剑合璧啊…”

“等会哈，我也要瞧瞧。”

那位男老师先是把涮杯子的开水倒垃圾桶，然后从个铁皮罐子里抓了些枸杞进去，然后拿着杯子又过来凑热闹。

看完，他的评价更细致一些：“啧啧啧，不愧是咱们作曲系的学生代表哈，瞧瞧这歌写得，摇滚风，很励志！”

“你们这个年纪，就应该写这样的。”

“少写什么情啊爱的，瞧瞧这写得多好啊，‘要像梦一样自由，在这曲折蜿蜒的路上，体验生命的意义’。”

“……”

“不过，我得泼泼冷水。”

“吴宇同学呀，喏，这儿，这儿，还有这儿…这曲得再精益求精一下，不然有些辜负陈路的词儿。”

吴宇难得谦虚地点头接受。

而且，一点也不介意‘厚此薄彼’似的夸陈路：“好的，老师，我待会就改，还有什么问题您只管说，我受得了的，您使劲夸陈路也没关系的。”

“哈哈哈——”

那意思是…

陈路是我朋友。

我牛逼，他牛逼，都是我牛逼！

没影响的对吧？

男老师当真不客气，拿起笔勾勾画画，对吴宇指导起来。

这时。

老徐拎着包进来了。

笑眯眯的望过来：“哟，挺热闹哈，聊什么呢，这么高兴？”

“徐老师。”

“徐老师。”

“徐老师。”

“徐老师，”施静邀请道，“吴宇作曲，陈路填词，他俩写了首新歌，您也帮忙看看呗。”

“是么…”

“好好好，我也来看看。”

老徐一过来，男老师很自觉地就停下，把稿纸递上。

吴宇表情有些紧张。

估计是怕，老徐又有“成见”。

然而那都是没有的事儿。

老徐认真看完，没立刻评价，而是操笔一顿勾勾画画。

老习惯。

洛凡最清楚了。

这下，吴宇更紧张，手都交叉在一起了。

直到老徐停笔，听见他笑眯眯说：“吴宇进步挺快的，看得出来，这次是真用心，就是要这股劲头！”

“早干嘛去了？”

“还压箱底，怕人见识不成？”

“嚯嚯…”

“不过，有些地方还是要再改改哈。”

“你过来。”

“嗯。”

先前还不觉得，可现在对比看来，吴宇面对施静和男老师的夸赞，表现还算平静。

仿佛觉得那些夸奖是理所当然的。

但当老徐这几句不痛不痒的表扬下来，他整个腰杆都直起来了。

昂首挺胸就跟着老徐去了。

洛凡心里跟着高兴。

可男老师的反应有些奇怪，欣慰地看着吴宇之余，接开水的时候，不经意就望过来。

差点把他手都烫到了。

施静则是不知所谓地，一个劲儿看过来。

她又发现了一个细节。

徐老师夸完吴宇，怎么对陈路只字未提？