他还一直当他是个孩子。

到了校门口，父亲并没有像往常那样，掉转车头就走。

而是扶着自行车，目送着儿子进了校门口，看着他转过身来催促着自己回去，让自己路上小心点，才点了点头，却还是等到完全看不到儿子的身影，才依依不舍地骑回去。

易鸣晚自习结束回到宿舍，打开弟弟送他的礼物，是一张用彩色颜料画出“美梦成真”四个大字字画。

说实话很俗气，谈不上艺术美感，甚至有点不伦不类。

以前他在学校门口看到有人摆摊过，只是他对这个花里胡俏的东西不感兴趣，也就没关注过。

但他知道买这样一张画不便宜，但弟弟还是省下零花钱，买来送给他，显然是为了祝福他高考取得好成绩。

他很感动，弟弟的心意，远比这画贵重千百倍。

即使这画没什么艺术价值，他还是会好好收藏，因为这代表着弟弟对他的爱。

第二天下课后，易鸣主动跟物理老师请教驱鸟器的制作。

之后，易鸣结合老师建议和网络资料，制作出两种驱鸟器。

一种利用镜子，在风和阳光的作用下，镜子反射阳光会照向不同方向，能达到驱鸟的效果，不过这个办法白天比较适用。

所以他又做了另一种驱鸟器，那就在桃树枝头挂上红色的布条，绑上一些铃铛，或是轻便可以发出声音的东西，风一吹，或是树枝一动，就会发出声音，同样可以赶走鸟儿。

易鸣花了一星期，利用中午的时间，将驱鸟器做出来，在一星期六下午放学早的机会，带回家，叫上爸妈还有弟弟，带上梯子到果园安装好。

那之后，桃子被啄食的情况明显降低。

转眼，第二次月考结束，易鸣排名又往前进了十几名，第一次挤进年段理科前十五名。

易鸣俨然成了那匹在最后一圈开始发起冲刺，将原本跑在他前面的选手都甩在后面的黑马，不但让人眼前一亮，更让人多了几分期待。

老师们打心眼里欣赏和关注起这个后起之秀，甚至有老师在讨论，易鸣有没有可能成为他们这一届的高考奇迹，对易鸣也多了几分关注和鼓励，都在盼着奇迹出现。

而人在受到重视时，也会不自觉激发出更多的潜能。

更何况对于易鸣来说，现在的成绩还不是他最终的目标。

虽然按照现有水平，他只要高考不发挥失常，就一定能考上本科，能在他们这所农村高中考上本科，就已经很了不起。

但曾经就已经考上本科的他，这次更想冲刺重本，在高考中感受一次凤凰涅槃浴火重生的恢弘和气魄。

所以他依然在努力和发力着，没有松懈和满足现状而停滞不前。

人生来不就是一个不停创造奇迹和展现旺盛的生命力的过程吗？